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主题：4D领导力
选自：《4D卓越团队》P17-18页
现在，按照物理学家的程序，我要把所有的设想和猜测实际应用一下。我试着利用4D系统进行分析，把领导者的特征分成4个核心要素，我称之为“维度”。我之所以用“维度”而不是“象限”，是因为后者听起来过于乏味。结果如图3-2所示，你可以看到四个维度的名称及其颜色标识。
情感与直觉——培养维度：代表深厚的情感，以及对美好世界的憧憬，还有对他人充满深切的关怀。在这一维度里，体现的是被感激的需要，同时对他人与自己的共同利益表示关注。我将培养维度用绿色标志。
情感与感觉——包容维度：代表当前的情感体验。而这种深刻的体验是在与他人的关系中获得的——和谐、包容和联接感等。在这一维度里，体现的是对包容的深切渴望，人们通过在各种关系中信守协议而保持诚信。我们用黄色作为包容维度的标志，选择黄色，是因为我们把纯粹颜色都用到另外三个维度上了。尽管黄色有时会引起负面联想，但是用黄色作为标志，是因为它强烈的厌恶冲突。
在工作坊中，我通过与某一参与者握手来释放这种类型。我们两个都会笑起来，接着我指出这一行为涉及情感与感觉方面的体验。在高绩效团队背景中，所有成员都努力包容他人的观点，满足任何人希望被聆听的强烈需要。
逻辑与直觉——展望维度：指的是思考未来的可能性。领导者在这一维度的行动包括：承认现实困难，同时展望不可能的可能性，所以他们能够创造他们想要的东西，我们用蓝色作为展望维度的标志，代表仰望蓝天进行思考。
最后是逻辑和感觉，指导维度这一维度表示要采取行动及组织和指导别人领导者的行动，就是管理包括计划，组织指导和控制，我们用橙色作为指导维度的标志是因为橙色象征太阳管理着我们的日夜作息和季节交替，要注意每个维度的第1个词汇来自决策轴情感或者逻辑决策特点比通过直觉还是感觉获取信息更为重要，两种决策过程差异明显，因此我们用情感性和逻辑性来区分领导者通过实际练习，你通常在与某人见面几分钟后就能判断这个人属于哪种类型，因为两种类型的差异十分明显。
I便签
4D领导力是由十字坐标区分的四个纬度。十字坐标分别是：横坐标左侧情感、右侧逻辑，纵坐标上方直觉、下方感觉。分别对应的是，左上：情感与直觉，右上：直觉与逻辑，右下：逻辑与感觉，左下情感与感觉。
用4D领导力的4个维度可以将领导者做维度划分，便于领导者的性格分析，并且可以对性格类型，文化背景以及项目运作的方式进行对应。
如果没有该方法，在进行领导力判定时，就会有不同的相关要素，往往抓不到领导者的共性和领导力的简便方式，不便于分类对比。
4D领导力的四个维度分别是：
左上——培养纬度：善于关怀他人，喜欢被他人需要，关注自己和他人的共同利益；通常用绿色作为标志。
左下——包容维度：喜欢和谐、融洽地进行彼此联系结交，特别渴望包容对方，喜欢诚实守信，讨厌冲突；采用黄色作为标志。
右上——展望维度：善于思考未来的可能性，直面现实且畅想不可能的可能性，有很强的创新、创造的能力；通常用蓝色作为标志。
右下——指导纬度：善于统筹规划、组织安排、指导他人和把控进度，非常有条不紊和正能量；通常用橙色作为标志。
A1便签
今年2月份在组建核心团队时，我们在线平台的几位核心成员在合作时，依据各自所长进行了项目分工。小鲜肉老师负责整体项目推进，执行力超强，指导和控制做的非常到位。领袖老师除了本身统筹规划和指导外，还非常擅于思考未来和具有容人的能力，快速组建核心团队，开启多个不可能到可能的项目。龙大人的多个前沿性的方向指引给了我们非常好的未来可期到实战落地的思路。我更关心社群项目的和谐氛围和人才梯队培养，推行标准化流程和真心以待，关注团队的情感维系和共同利益。
回想创业团队刚好有4个维度相互交叉的领导者存在。我们在创建团队时就考虑到这几个因素，符合4D领导力的维度，有侧重、有交叉，彼此形成很好的互补加强。
A2便签
下周五下午16点对工作室人员进行关键指标的4D分析。
四个维度设计如下：
培养维度：问题中设计到经常受到赞许，致力于品质，关爱他人和被关爱，有成长机会。
包容维度：能与我或他人谈论进步，可以成为朋友，鼓励我或他人，观点或想法被认同。
指导维度：明确团队期待，有做好工作的能力和资源，行动力强。
展望维度：每天都做到最好，充满愿景、宗旨和目的，显出我工作的重要性。
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