复课教学建议使用反馈

使用反馈（五年级）:

1.关于课时进度安排:结合五年级内容的难度情况和我校学生线上学习情况，我对课时安排进行了一些调整。

2.关于单元建议:其中教学目标的星级划分非常好，非常便于理清教学重难点。概念清单则让人一目了然地知晓了单元知识点。实验清单对每课的实验进行了罗列，在实际教学中进一步对其进行了取舍。单元测试题目目前尚未使用，原因是课堂教学时间紧张，计划期末考试前安排一定的时间选择性使用。

经验与得失（一年级）:

1.再次熟悉了教材和教参，对于一年级的教学内容和教学目标等理解更加透彻。

2.与其他老师合作的时候，注重计划和分工，所以完成起来比较高效。

3.在细节的打磨上还要进一步加强，一方面锻炼自己发现自己问题的能力，另一方面学会借力他人，通过他人的反馈发现问题。