【关键词】目标，学习，职业规划
【知识描述】
你有没有遇到过这样的问题，在工作中学习焦虑的我们学了很多知识，但没法用在工作中。
是学的不够扎实？还是自己太懒了呢？
是我们没有把学习内容和职业规划联系起来。抱着“大家都在学我也要学”、“不学丢脸”的想法来学习是没有目的性的。学习漫无目的，没有目标，便难以学成功。
该怎么办呢？
用职业规划倒推应该学什么
1、明确的无限期目标
从社会价值考虑，将来自己想成为怎样的人才？
· 我在组织中能实现哪些目标？
2、明确的中期目标
为此，三年后应该成为何种人才？
· 成为怎样的人？像谁一样？
3、定量化
以何种形式确认3年后的目标是否达成？
· 完成什么才算达成目标（从他人角度看）
4、提炼短期行动
这1年应该做什么？对组织有何期望？
· 工作计划
· 学习计划的日程安排
· 请求组织、上级的支持
【制卡心得】
这两周打算读这本书，在格式上要求尽可能简单。
【思考联想】
学以致用，没有使用的场景学习的效果就难以发挥出来。
【场景应用】
1、职场中的学习
2、中小学学生
虽然这本书是针对成人学习的，但有些地方也可以适用于中小学生。应该学的内容很明确，所以反过来想就要和学生讨论一个明确的规划。这一年学什么，这一学期学什么，这一章学什么。我想要达到什么程度。该怎么做。
【经历联想】
想想这几年学的东西有些杂乱，和工作有一定相关性但比较模糊。关系模糊，学习的效果也就难以展现出来。
如学习了一段时间的python，但我不知道学了之后做什么？做到什么程度，如何确定自己是否做到了？没有想过这些，学到的东西就渐渐丢下忘光了。
学习了知识卡片后也有一段时间很迷茫，不知道有什么用。后来就想到先确定自己未来想做什么，然后确定需要什么知识，需要什么知识就做什么知识的知识卡片。然后就像现在这样每天日更知识卡片了。
【指导行动】
明确明确自己报的课程和目标。
#爱上读来读往#，#小小sha导图+卡片# @画图的小小sha
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