✨工作
1期中模拟考试,成绩非常不理想。反思如下:
(1)学生非常浮躁,静不下心来,应该反应给家长。考试期间讲话、玩笔,心不在焉。
(2)部分知识点没有复习到位。听力判断题,The mouse has a long tail,平时对mouse一词接触少,所以孩子们一下子反应不过来。
(3)考试技巧不到位。不看清楚题目。很多孩子粗心大意,排序题写出两个3,本来5个题目,硬生生把5写成6。写完试卷不爱检查,要么发呆,要么小声聊天。说到这个,想起班上的然哥,然哥有个好习惯,每次看题很认真,每次老师都会跟我说“又有挖坑题了”,因为看题认真,他的非技术丢分基本为0,这次也妥妥的满分。
改进措施:
1.针对新题型再次训练。
2.强调做题技巧。
3.培养孩子沉着冷静的能力。
2.在班群选优秀家长,拟定候选人,发动投票,明天出结果。其实,今天在班上也让学生根据“优秀家长”的要求选了选父母。发现一个很有趣的现象,有些成绩很好的孩子,我认为其父母已经非常优秀了,但在给父母打分的过程当中,孩子却放弃了支持自己的家长。这说明孩子和父母之间的信任度不够。就像有些家长不相信自己的孩子非常优秀,所以孩子也不相信父母是优秀家长。
有些孩子平时虽然有些调皮捣蛋,他却坚持认为自己的父母就是优秀家长。对这些孩子,我觉得应该鼓励并且点赞,因为他们相信自己的父母。如果一个孩子都不相信自己的父母,那他怎么能够信任自己的家长呢?而这些始终如一坚持自己的父母,是优秀家长的孩子,平时里也会表现出来不一般的自信。
这件小事给我的启发就是——和孩子应该站在统一战线上。在亲子之间最重要的就是信任,如果家长不信任自己的孩子,总是认为自己的孩子不够好,那孩子一定会缺乏自信。反过来,这样的孩子对于家长也不能够100%给予信任。
✨生活
1.一篇公众号:《疫情无情人有情》,标题本来想改为《记一次做核酸经历》,一下子忘记了,没有改就发出去,这是公众号的缺点,发出去的文章标题不能再修改了。不过想想,发了总比不发好,文字不发就永远烂在自己手机里面了,发了,对自己是个交代。
2.买水果。每周五买水果,非常开心!
3.湘仪请大家持下午茶,湘仪下学期走了,请大家吃东西。那如果我下学期走,是不是也该表示一下呢?
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