知形合一 ——新时代的教师

春寒料峭，我们迎来青椒学员的新学期，听了杨校长讲述，我不禁感动于38年的坚守与震撼，也感谢于国家对乡村教育之重视，更感觉到自己作为乡村教师的任重道远。

知形合一 ——新时代的教师

对于新时代的教师而言，终身学习，势在必形。

一、学会成长

1、躬于实践。凡事说的好不如做的好，很多时候只有亲自去实践了才能体会到真谛，有深刻的感悟。正所谓“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”

2、勤于读书。高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。只有读书我们可以懂得更多，可以成长的更快。

3.善于交友。“三人行，必有我师焉”，朋友的身上，总有值得我学习的地方，取长补短，完善更好的自己。

4、乐于动笔。学习最终是要将知识内化为自己的东西，这需要一个动笔的过程，因为动笔之前就需要我们思考、整理然后总结，最终以自己的语言表达出来。这样一个过程才是可贵的，而成长就是在这样一个一个思考的过程中体现出来的。

二、学会赏识

杨校长教育我们以“花苞心态”看待每一位学生。慢慢想来，我似乎对班内的差生有了新的认识：我只看到他调皮捣乱的样子，却忽略了他热心帮助同学的场面；我只看到了她按时完不成作业，却从未站在她的角度设身处地想过：“父母离异，由奶奶照看，谁会辅导她家庭作业中偶尔不会的习题呢”……也许每个孩子的花期不同罢了，其实他（她）也在努力地学习着。也许我的一句鼓励话语或眼神，会带给她们很大的学习动力和自信。对待他们，我不能只用一把尺子来衡量。他们需要我的更多耐心、付出和关爱。

知形合一 ——新时代的教师

知形合一，做新时代的教师，不断学习、实践、反思、再学习、再实践，我相信我还能更精彩！