1.初中的时候，我体育还算不错的！铅球和标枪的成绩，在同年龄段中，是学校记录保持者！于是很受老师和同学们的爱戴！我就洋洋得意，有点高高在上的感觉！
初二下半学期的时候，学校转来一个体育特招生！他的项目是跳远，一米八的个子，五大三粗，确实是一个跳远的好手！据说达到了三级运动员的水平了！一时间成了学校的风云人物！
我们练的是不同的项目，按道理对我们彼此没有“威胁”，每次见面总是“仇人见面分外眼红”的感觉！只怪那时候都是年少轻狂，谁也不服谁吧！
2.直到有一次体育老师给我们讲了一个故事：兔子和猫是一对好朋友，他俩学艺回来，决定比试一下！
猫“蹭蹭”就爬到了十几米高的树上去了，兔子撒开四蹄“唰”就跑的没有影了……
他俩谁也不承认对方厉害，谁也不服谁！
在动物运动会比赛时，比赛规则是：“在一柱香的时间内，哪个队先从对面树上摘下松果谁就是冠军！”
发令枪一响，兔子冲出去第一个到达，可他不会爬树！只能眼看着别的对手赶过来，等到猫慢慢腾腾的跑来，兔子看着别的队爬树，眼睛都急红了……
猫跑的也很累，还是“蹭蹭”爬上去了，还好摘到松果！交给兔子，兔子在规定时间内，第一个到达目的地，他们赢得了比赛！
听完我立刻想到，小学也学过的“羊和骆驼的故事”，我脸红的低下了头！代表学校比赛我们是队友，在学校我们应该是相互鼓励学习的同窗、同学！
老师说：“要懂得欣赏别人，发现对方的优点！多一个“敌人”，只会让我们伤痕累累；多一个朋友会让我们得到鼓励和帮助！”
我们握手言和了！还成了很好的朋友！
3.原来单位有一位师傅，忒别事多。不是领导却总找别人的毛病，“你这样不安全！”“你这没有干好！”“你那不合适！”……
大家都很烦他，私下叫他“碎嘴子”！这个师傅虽然嘴碎，人很热心也勤快，就是坏在他的嘴上了！
后来单位来了一位新书记，新书记发现了他嘴碎的“优点”，让他当安全员！他干的认真负责，在他的积极提醒下！安全事件真的减少了！
有种物尽其用的感觉，不禁的佩服心书记的独到眼光！
“人无完人！”每个人都有自己的优缺点！打一个不恰当的比喻，“垃圾都是放错位置的宝贝！”
4.我小时候脾气不是很好，而且还有一点小心眼。姐姐说我就是只蝎子，逮着谁蛰谁！
所以小时候朋友并不多，军是我的发小，他是我为数不多的朋友中，最能忍受我的臭脾气的人！
长大了有一次问他，怎么容忍我的坏脾气的？他说：“你脾气不好，可你心地善良啊！”
有种“良言一句寒冬暖！”的感觉，很受用！慢慢的我也向军学习这种对人大度又会说话的长处！
军现在在一家知名的公司做人事方面的工作，还可以经常出国宣传公司业务！正好发挥他识人的特长！
欣赏的眼光就是，用一颗发现的眼睛多看人长处，学习人好处！利人利己，何乐不为！
赞美是，用爱的语言去表达你的欣赏！
5.生活中我们都应该学会欣赏别人，多看优点，少看缺点！
欣赏别人赞美别人是一种爱的互动，被赞美者心情愉悦！必定反馈给你积极向上的东西；
欣赏和赞美别人是一种美德！肯定了别人也肯定了自己，帮人如帮己；
欣赏和赞美别人是一种修养，你是在用心发现美表达爱，人人彼此欣赏，世界就充满了温暖与生机！
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”
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