《你要如何衡量你的人生》听书心得
每个人的一生各有不同，没有一个适用于所有人的方法论去指导你要怎么做，但是我们可以掌握理论，结合自己去帮助我们达到预期目标。我将从以下五方面来介绍。
一、内在驱动
要有一个能够激发内在动力的目标。做任何一件事不要讲求有没有用，这让我想到朱伟老师的一句话：多一些不为什么的坚持。本来想继续后面的内容，但是写到这里自己思考了一下，怎么定义有用没用，为什么不要讲求这一点，或许只言片语说不清楚到底是什么意思，所以这里我想以一个例子来解释一下这个观点，一千个人有一千个哈姆雷特，以下例子会让你找到属于自己的答案。
有这样一个实验，找来两组孩子玩拼图，一组就任由他们去玩，没有任何奖惩，另外一组的小朋友每拼出一个奖励1个硬币，一定时间之后实验结束，奖励硬币的那组小朋友转头就走，而任由自己玩的那一组仍然有着很大的兴致。
能够让人发自内心想做的事情，都有这样的特点：有挑战，能够获得认可，责任感（我应该做这件事，这件事是对的），得到个人成长。去做自己真心愿意的事情，就像腿姐说的那样：热爱从不降温。
结合到自己现在的状态，准备研究生复试：这是一件有挑战性的事情，因为所面临的东西是学识不够的领域，有很大的进步空间；对于认可方面，我想，考上研究生这件事情，家人、知道我二战的大学同学以及男朋友，这件事一旦成功那能够得到来自他们的认可，最重要的是来自于自己的认可，不管是因为什么原因，选择研究生这条路是自己选的，今年考上了，对自己来说至少有个交代；责任感，我想研究生这条路对于自己来说是负责任的一件事情，有过读研的念头如果放弃，那自己内心一定是不甘心的，对自己的欲望负责，对自己的未来负责；研究生这条路选择的初衷本就是去一个更大更好的平台，遇见一个更好的自己，因此个人成长一定是存在的，所以，自己到底为什么不想努力？拖延，总要拖到最后一刻才开始完成任务，这个问题听完后面的讲解会有答案。
如果你能找到一个你喜爱的工作，你会觉得这一生都没有一天在工作
二、正确战略
面对一个机会，问自己这样的问题：这件事情需要有哪些前提满足才能实现；这些前提通过自己的努力能否实现。如果答案是肯定的，那就是一个不错的战略，接下来所需要的就是行动的支持了。
三、战略聚焦
谈到这一点，我想先介绍一个概念：错位激励。
所谓的错位激励，是你认为你应该做这件事，但是你根本没有为之投入更多的精力。乔布斯回到苹果做的事情就是把乱来的人都处理掉，把目标不一致的人都骂到目标一致。
乔布斯具有绝对的战略聚焦，分配足够的时间资源能力在自己认为有意义有价值的事情上，而这一点，对我们日常生活也是一个启示。
映射到我自己身上，这个点同样放到自己的备考过程，其实已经罗列出来那些事情是紧急的，那些是必要的，但是并没有为之付出行动，干干这个看看那个，没有聚焦到自己真正需要做的事情上去，简历，自我介绍，调剂联系，这些事情都可以落到实处，一拖再拖，并且想要按照自己的计划按部就班的完成自己的任务，殊不知，时间已经来不及。另一方面，总说自己想看书，有一点时间还要去看电视看综艺，那你是不是真的想看书，是不是真的喜欢？同样的没有聚焦到自己真正想做，真正有意义的事情上去。
因此，真正想完成一件事情，一定做到绝对战略聚焦。想调剂有望，一定好好准备自己。想要完成自己曾经所想的事情，一定不忘初心，不丢激情，不被现实所磨平，只要是你想做的，一定是可以做的。
总之，找到一个具有内在动力的目标，在面对机会的时候判断是否满足那些条件，是否具有可行性，一旦认定这个件事情，采取绝对的战略聚焦。
四、投入足够多的内容
这个点我们可以了解一个好钱坏钱理论：当手上的东西很多时，你会挥霍这个东西，反正你有的是资源。在这一点上我想到的是我的时间和身边人对自己的包容。我得出结论是，把自己的时间，所拥有的资本，所受到的包容都用到最该用的地方，考虑怎么样是对的，而不是考虑是否是在按照计划在做（大公司病），反思一下，我们为他们投资了什么。
在这一点上还学到了一些教育孩子的理念。了解一个人从三方面入手：价值取向，所掌握的知识资源，应用程序（习惯性做事方法）。孩子犯错时是最应该表达的是关爱和理解，犯错的时候是建立友好关系的机会，只有关心理解他，与他同仇敌忾，孩子才是考虑有哪些改进的地方，吃一堑长一智，孩子自己愿意去改变。孩子做对的时候，是帮他固定正确行为的最好机会：这是对的，这么做是叫做什么。给孩子的教育绝不仅仅是帮他干任何一件事，而是去创造机会让他自己去经历。企业有企业文化：一个企业出了事以后整个企业的所有人都会那么做。同理家庭文化：家庭什么样子受影响的孩子也会学到那样的方式。“在家里从来没有人会骂人”，“温柔，且有边界”，温柔很重要。
五、保持正直
百分之百的坚持比百分之九十的坚持更容易。
这就是所谓的“只有0次和一万次”
至于什么是正直：问自己的内心。
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