十点多孩子打电话，响了两声断了。家长在打电话就是打不通。
家长会怎么想？
一类家长，孩子是看太晚了不能打扰家长。
另一类家长，打电话问老师孩子咋了，发生啥事了，半夜孩子打电话。——结果是孩子碰着电话了。让家长一夜没有休息。（家长在那胡思乱想，预设很多发生的事情）
还有一类家长不管不问。
所以一件事不同的人有不同的解读，不同的人对孩子引领是不同的。
比如学习型的家长，对孩子引领张嘴就不是随便乱说话的，会给孩子空间时间让孩子去思考一些问题，然后给孩子建议。就是孩子最后的决策是错的也要给孩子鼓励。家长一定要给孩子试错的机会，孩子在成长路上才能越来越好。
孩子成功了，家长要站在孩子后面做自己该做的事情，欣赏孩子。
孩子遇挫的时候家长要托举孩子，而不是在那指责抱怨。这让孩子会越来越退缩。
因为我们曾经被爱过才会爱自己的孩子。
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本文标题：不同的认知不同的结果
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