今天是继福州之行后的又一天的超温暖、超惊喜,超烧脑的紧张而充实的一天,下课前,文芳老师布置每人500字的简书家庭作业,我在路上回想今天的触动,有太多想说,有太多需要深思的地方,该如何来写那么实用又有意思的收获呢?情不自禁的想起华哥的圈理拎,接下来就与你细细的来分享我的三超。
超温暖,温暖在哪?还没报到,就收到电子课表,自己还是可以在家先做做功课,接着是太晚到的老师们可以微信发相关报到,税收等信息,座位也是每个人的对号入座,今天下午还有准备满满一箱的咖啡,会务组这是为啥呢?还不是为了让大家好好学习。除了这些温暖,还有哪些触动到你?大早上酒店早餐时熟悉的会心一笑,会场下课,老学员的叙旧,还有会务组准备的直播课,居然还可以不断回看,哇,太有爱的培训了,不用心都难。
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超惊喜,惊喜在于泡桐树小学长的很美,1年教龄的老师也是很厉害,学生也是素质超高。这次培训居然有4位专家,还有客串的德国老师,还有6节现场大问题教学课,而且每节课都有文本研读和心路历程的解析,华哥,这是要干嘛?这是亲要眼目睹大问题的真实轮廓呀!更惊喜的是华哥的亲自上阵的24时记时法,哇,简直太惊喜。
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超烧脑,烧脑在哪里?就凭我这平时猫食的妹子,今天也是吃了好几碗米饭。开场华哥对研修目的的讲解,教学教什么?观课哪三看?每节课的点评的深度的延伸,24时计时法的超准超大空间的大问题,结合新技术反馈式学习法的完美结合的游刃有余,华哥,你不要太厉害,我简直要消化不良。除了华哥,还有咱们张老师的生命化教育大格局的醍醐灌顶,客串姚老师的结合案例生动的抛砖引玉的动手式教学模式,王绪溢老师的数字时代的学与教的讲座让我们大开眼界……两位新老师的大问题教学模式的课堂探索的清晰的轮廓,这些都让激动不已。
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今天先未完待续到这里,踏实的睡觉,明天继续打鸡血第二天的成都四阶课程,没有参加的小伙伴,你可不要后悔呀。
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