今天晚上，我怀着无比激动崇敬的心情观看了《教师“开学第一课”》。聆听完七位老师的朴实真挚的教育故事，又聆听了王文静教授的总结讲座，内心深处泛起一层一层的波澜。
这七位师德典范，有幼儿园园长爸爸 ，有小学数学老师，有做好家校共育工作（开好家长会，做好家访）的小学初中老师，有技校，特教，航空学校的老师们，代表了不同学段，各类学校的广大人民教师。他们的所作所为的点点滴滴，普通又不平凡，微小又很伟大，从他们的生动讲述中，我看到了奋战在我们教育战线上太多老师的影子。这些视频我还会用心反复观看，这些故事我还会用情反复回味……
是的，涵养师德、倾心育人是好老师的立身之本。“师者，人之模范也。”教师的根本任务是教书育人，一名好教师必定是以德施教、以德立身的楷模。作为教师，我们要注重言传身教、率先垂范、以身作则，教育引导学生把握好人生方向，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，帮助学生扣好“人生的第一粒扣子”。课堂上，赓续中华优秀传统文化，以爱为底色，做有情怀、有温度、有学识的教师，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，发扬“捧着一颗心来，不带半根草走”的敬业奉献精神，甘为人梯、乐于奉献，用爱心滋润学生的心灵之花。
担当作为、砥砺奋进是好老师的前行力量，教书者必先强己。在“双减”政策全面落实的情况下，作为教师，面对新形势，我们要树立终身学习的理念，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，以扎实的知识功底、科学的教育方法启迪学生学会思考、学会创新。工作中，全面贯彻党的教育方针，忠于祖国和人民的教育事业，爱岗敬业、精心备课，努力教好每一个孩子，把全部精力和满腔热情献给教育事业，争做新征程上教书育人的典范。教学中，积极投身教育创新实践，探索教育教学规律，认真学习《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，更新教育理念、丰富学识积累、优化知识结构、创新教学方式。教育引导学生“打基础、养习惯，善积累、激兴趣，勤实践、提能力”，促进学生全面发展。
今晚的学习反思，再次净化了我的心灵。让我对未来看的更清楚，想的更明白，我会像王文静教授说的那样，加强自我觉察 ，反思改过，建立正向认知。我会谨记习主席的讲话“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”读懂习主席关于教育的重要论述，紧紧围绕思想铸魂、立德树人、使命担当、传承创新，按照新时代师德师风内涵要求，崇德尚美、敬业立学，坚定信念，立志追求成为一个教书育人的大先生。
我虽然不才，但我一直有一颗真正热爱教育的心。近年来，我国的教育事业发展突飞猛进。作为教师，我要坚守育人初心，勇担育人使命，践行用真心育人、用真情教书，争做新时代“四有”好老师，为国家教育事业贡献力量，助力教育强国建设。我会更加努力学习，加强各方面锻炼和修养!，每天坚持诵读落实《教师规》，每天坚持反思写日记!
2023，继续加油!
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