中午吃完午饭，孩子在看电视，爸爸说她不要总是玩，去练会儿琴。一会儿后孩子关了电视，开始和弟弟玩，我在洗碗拖地，于是我建议她去练会儿字，或者做会儿作业，孩子没有理会我说的。我收拾屋子时，看到大宝逗着小宝满屋子转，因为小宝昨晚刚学会走路，我突然觉得两个孩子这样一起玩一会儿也是很美好的，于是没有再干涉大宝。
事实：吃完午饭一直玩，没有练琴或者学习。
孩子的感受：和弟弟一起玩很开心，幸福，弟弟跟着姐姐转，姐姐很有成就感和保护欲。
我的想法：我觉察为什么大人就见不得孩子玩呢，为什么只想看到孩子按照自己的想法做事呢，为什么觉得随时练琴学习才是乖孩子呢。两孩子这样开心的玩一中午直到姐姐上学也是他们人生中很美好幸福的一件事，我们何乐而不为呢！
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