第二章 早期的智能观（8）

事实上，如果要对人的心理能力进行测试，就需要通过大量的测试手段和需要完成的任务，在测试的过程中加以比较。心理学家设计出各种测试法，通过比较人们在接受测试时的行为和表现把人分类，不过是个时间的问题而已。首先，流行的看法认为，可以通过各种感官识别能力的检验，恰当地评估人的智能。比如，可以通过对光强、重量或音调之间差异的反应评估智能。事实上高尔顿认为，那些举止优雅、学识渊博的人的特征，就是具有特别敏锐的感官能力。但是科学界渐渐地（由于多种原因）得出了结论：如果希望对人类的智能进行更为精确地评估，主要还得观察那些更加复杂或更加“经得起推敲的”能力，如那些包含着语言运用和归纳推理的能力。从事这一方向研究的主要科学家是一位法国人，名叫阿尔弗莱德·比奈。在20世纪初期，比奈与自己的同事泰奥多尔·西蒙一起，设计了第一批智力测验，目的是为了选出智力迟钝的儿童，并把其他儿童安排到合适的年级中去。