“123,坐端正…”记得小学阶段,老师最喜欢用的口令。新年的第一天,重遇日更123。新年的缘分,解不开的情!
每次放假,学生就基本处于放飞状态,所以,老师其实特别害怕放假,尤其是放假回来以后还得举行月考,欲哭无泪!
来说说语文作业,学生给我的惊喜。
01.作业自己布置
上周4班有几个小组作业没有完成,以后去寻找原因时,学生说自己布置的任务完成了,组长额外布置的没有完成。
看看学生们幼稚的对话,好笑又好气。都是初中生了,还像个小学生一样,喜欢争的面红耳赤。
想来组长是认真负责的,想让组员再提升进步一点。出发点很好,值得肯定和表扬。假如我们能有更好的方式方法去处理,说不定组员也会乐意配合。
需要提升的不仅仅是组长的管理能力,沟通能力也得跟上。看起来,当组长的统筹能力也不能太弱,不然容易手忙脚乱!
02.元旦的承诺
说好了元旦放假的每天都准时给我汇报作业,昨天是放假第一天,我心里的预想是能有3组来报告已经算是很成功了,不曾料想,多了很多意外的惊喜和冲刺的力量。
最最值得肯定的是有位小组长,昨晚上的凌晨11点多了。还在不停地催促组员提交作业。这样的敬业精神,可不是一时半伙能练就的。
世上最可怕的是认真二字,从汪思雨同学身上我还看到了责任的重大,承诺的分量,诚信的力量!
同时,希望下次不要熬的太晚,毕竟充足的睡眠也是你们的所需,不能失此薄彼,而应该从中找到提升作业的好方法,解决自己和需要的大问题。
实践才是成长最好的途径,时间是你们不断脱变的见证者。坚持之路确实不好走,可一旦开始了,那就不要轻易停下来!
很拼很用心的一组,给力03.日日新,苟日新
昨天大约是7组来汇报作业情况,已经是好的开端了。元旦这天,我估摸着学生们都想着出去玩了,应该比较少的小组会来提交作业!
关机的那2个小时里,手机静静的。开机的那几秒,手机的声音一直响个不停,原来是学生们发作业来了!
有点长,耐心看完今天的图片有些长,希望每天都比前一天进步!还有两个小组放不下了,单独列出来!
一起汇报,辛苦了 两位集美组长,连汇报作业都神同步04.小事同样值得被记录
我的简书里,记录的都是学生们的点滴,没有太大的事。很多人觉得这样的事不值得每日记!
恰恰相反,越是把小事坚持做下去的人,说明有趣又有耐力和韧劲!
每件关于你们成长的小事都足够变成我写作的素材,成为未来你们回忆青春的味道馆!
新年伊始,我在慢慢等你成长!来年,我们重磅出击!
书海的魅力,你值得懂
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