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强者在失败中找力量,弱者在失败中找借口

强者在失败中找力量,弱者在失败中找借口

作者: 凉意的秋 | 来源:发表于2020-06-09 23:07 被阅读0次

    成功意味着做到最好的自己,而不是要强于他人;失败是一次机会,而不是死刑。

    1 弱者为失败找借口

    约翰·麦肯罗在网球上面很有天赋,所以他认为自己的天赋就是全部,不用学习也能保持高水平。

    所以他一直在使用自己的天赋,不喜欢学习,不能在挑战中成长。事情顺利就认为自己天赋全部发挥,事情不顺则经常给自己找借口,所以最后他从神坛跌落下来,不免让人唏嘘。

    麦肯罗很喜欢胜利的感觉,甚至一直迷恋胜利的感觉,不得不承认,他确实很有天赋,所以连续四年在网坛排名第一。

    关于第一,他还说过自己得意的一件事。

    麦肯罗在比赛当中,喜欢用锯木屑吸干手上的汗。但是有一次,由于木屑太细,他不喜欢这种样子,走到装锯木屑的容器边用球拍把它打翻了。

    他的经理人过来后,他还对经理人大喊大叫:“你管这个叫木屑?这玩意儿看上去像老鼠药一样。你能不能把事情做好点。”

    于是他的经理人加里跑了出去,20分钟后,带回来了一罐新鲜的他满意的粗木屑。

    而这些木屑,是麦肯罗的经理人加里用20美元花钱雇人锯出来的。

    这就是为什么麦肯罗享受当第一的感觉,以为他可以提出自己无理的要求,可以任性地发脾气,而大家为了让他打出好成绩,必然会满足他的要求。

    但是一旦失败,麦肯罗则认为自己全部人都在冷落自己,在看自己的笑话。

    他不能接受这种落差,但是也没有想过要去学习,要去提高自己的技能。

    赢了则认为是天赋使然,输了则把责任推卸出去。

    2 强者在失败中找力量

    我们知道,迈克尔·乔丹在蓝球上面很有天赋,是很多人的偶像。

    但是他在高中时期被校队淘汰过,所以他没有进入自己想要效力的北卡罗来纳州立大学。

    他回到家里非常沮丧,但是他的母亲告诉他,让她会学校好好训练。

    回到学校的乔丹真的像母亲说的那样,每天早上6点就离开家,在上课前抽空练习。

    在北卡罗来纳大学的时候,他不断弥补自己的弱点,包括防守动作、控球能力和投篮。

    连他的教练都对他远超其他人的努力深感惊讶。

    在经历失败后,他也有过沮丧,但是他的妈妈没有对他失望, 仍然鼓励他努力,而他也没有陷在失败的沮丧情绪中,很快走出来更加努力地练习。

    有一次,在球队输掉季赛后的最后一场比赛后,乔丹不断地练习了好几个小时的投篮,他不是在发泄情绪,也不算在惩罚自己,而是努力练习,将技巧运用得更加成熟,为下一年的季赛做准备。

    每个人都有失败的经历,不可能一直成功,但是在面对失败时选择什么的心情至关重要。

    就像乔丹,他选择越挫越勇,一种投篮方式不行,换一种方式继续练习。

    公牛队之前的助理助教约翰·巴赫这样评价乔丹:“一个不断想提高自己天赋的天才。”

    3

    社会学家本杰明·巴伯曾经说:“我不会将世界分成弱和强,或者成功和失败……我会将世界分成好学者和不好学者。”

    固定者思维和成长型思维最大的区别是,后者无论在什么时候,都认为学习才是最重要的,通过学习取得进步才是关键。

    比赛固然重要,别人的眼光固然也重要,但是自己能够获得成长才是最重要的。

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