20180724成都研习●何捷●《看见学习——教学有效的真正秘密

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何捷：国际作文教学的五个阶段，预习；起草；修改；校正；发表。

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何：教师能够控制的空间有多少?我们自以为看到百分之百，其实，真正拥有的不到百分之三十。

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何捷：模式说（模式能存在并永续吗？去福建的翻转课堂）；容量说；评测说。

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何捷：什么是真正的有效？

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何捷：把课标贴在教案的前边，每天上课前看。部颁教材：单元导读页面的提示，比之前的人教版更清晰。

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何捷：当代写作的最大失败在于没有给学提出路径来（上海师范大学教授  ）

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何捷：没有百分之百的原创，所有的都是模仿。

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何捷：列宁观点，拆开文本来解读。

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何捷：关注薛法根教授，板块教学，拆分。

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何捷：刘福明定义创新为“访创”。

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