今日阅读: 合作性活动、交际性活动、教育性活动、任务型教学、故事式教学。
1.本书认为哪种活动方式应该成为学生内化语言的主要形式?为什么? 模拟性交际:以“交际性”为主要特征的学习活动,它...
2.3.2 口语教学 1.原则 准确性和流利性 (准确性模仿性口语,注重语言形式,语法知识的正确使用。流利性交际性...
Step4 —production 产出环节主要是开放性的练习,设置情景进行交际性小组活动。比如围绕话题作调查报告...
1.《序》里提出了本书的核心:逆向设计的概念与方法。针对的现实问题是学校教学设计两大误区:聚焦活动的教学和聚焦灌输...
第十二章 综合实践活动:含义、价值及其误区 所谓“综合实践活动”,一言以蔽之,就是超越了传统的课程教学制度——学...
写作教学 1. 原则 模仿性与应用性相结合 注重结果和过程相结合 写作与听说,阅读有机结合 学习型写作与交际性写作...
1.内涵 语言结构 语义 语用 2.原则ccesv 交际性 综合性 鼓励性 系统性 变化性 4.教学方法 演绎法d...
特色:理解,逆向,实践智慧,以终为始,从学习结果逆向思考。 两种教学误区: 1.活动导向的设计 只动手不动脑,即使...
中国英语教学差的不是具体方法,而是第二语言学习里的交际性,通俗一点说,就是差了具有实际意义的使用。学语言不去用或...
本文标题:交际性教学活动的误区
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