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“空中鸟——探索压力来源”——亲子绘画心理成长营感悟打卡6/10

“空中鸟——探索压力来源”——亲子绘画心理成长营感悟打卡6/10

作者: 真爱心灵艺术疗愈 | 来源:发表于2020-10-31 00:09 被阅读0次

苹果心理课堂

007不写就出局

0.1432020-08-24 14:49

画者基本情况:

女,50岁,教师,心理咨询师

画前当天让你印象深刻的事:

去社区居委会商量咨询室装修事宜和学校咨询将来的发展方向。

画前的心情:

犹豫不决,有点纠结

绘画的过程:

先画了一个很大的笼子,又画了一只小鸟,然后画了笼子的格子,和笼子里的米,后面画了笼子外面的米,又画了外面的景物和人物

画后的心情:

明白了潜意识的一些指示

画面的故事:

小鸟看着像在笼子里,其实是在笼子外面,但看着笼子里的米想进去吃,笼子外面也有米,外面的米粒有的比较大,总起来外面的米比里面的稍多一点,但也差不了多少,笼子里除了米好像没有其他的了,笼子空间很大,好像和外面的空间差不多大,笼子里面很空旷,没有什么东西,笼子外面有许多人物和景物,但人物好像都不怎么舒服,有些歪歪扭扭的,其实小鸟是很自由的,笼子的围栏很稀疏,小鸟完全可以自由出入,围栏根本困不住小鸟,只是小鸟自我感觉是在笼子中罢了。小鸟可能被笼中米吸引了,没有看到外面的米,其实小鸟很自由。

结合本节要点的绘画觉察和感悟:(注意作业中不要出现课程PPT截图)

取名《选择》

本节听课的感悟:

本节课程对自己的启发:

好好看鸟自己的选择,其实小鸟很自由

接下来的一小步(越具体越好):

先去吃近处的笼中的米,外面的米需要自己变强大再去吃吧。

【备注】

文档标题按照上面要求,内容可以按照此模版

,也可以自由发挥,总之图文并茂,有感悟有总结,不少于500字

© 著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者

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苹果心理课堂

赠人玫瑰,手有余香?

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智慧如你,不想  咩~

简书作者

苹果心理课堂

007不写就出局

写了 39.2万 字,获得了 1092 个喜欢

双子妈,从事教育学心理学十余年,二级心理咨询师,绘画心理讲师&咨询师 ,如想参加线上线下的相关...

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