今天心情指数：9分
感恩和喜欢的人在一起奋斗的时光，永远拼搏
感恩一起陪伴出差的小日子
感恩儿子第一天幼儿园的沉稳
第4章，如何发挥人的长处
用人所长，让我想到两个方面：一个是你的关注点在哪，哪里就势必会得到发展，你关注短板，那么就不会有优势被发挥，你关注长板，那么优势必然被使用。另一方面是没有完美的个人，只有完美的团队。
才干越高的人，其缺点也往往越多。有高峰必有深谷。看到李将军说的“把他撤了，谁还能打胜仗”，这正验证了才干越高的人，其实有可能缺点也会更突出。
学会用人所长最大的障碍是：管理者往往以他们首要任务不在于因人设事，而在于因事用人。通常先有了某一职位，再物色人选来出任该岗位，这样的步骤，往往引人走入歧途，物色的对象，往往只是一位“最不至于出差错的人选，也就是仅合乎最低要求”的人选，在那样一个年代，德鲁克就能有如此的见解，可见管理的鼻祖是其担当起此称号的。
卓有成效的管理者用人四个原则
1，不会将职位设计成只有上帝才能胜任；如果一个职位，先后由两人或三人担任都失败了，肯定这是一个常人无法胜任的职位，这个职位就必须重新设计。
2，职位的要求要严格，而涵盖要广。合理的职位，是对具有才干的人挑战。
3，考虑某人能做些什么，而不是先考虑职位的要求是什么。
4，在用人所长的同时，必须容忍人之所短。
有效的管理者，总有一套与众不同的考评方式：第一步，列出对某人过去职务和现任职务所期望的贡献，再把某人的实际绩效记录与这项期望贡献相对照，然后检讨四个问题：1，哪方面的工作他确实做得很好？2，哪方面的工作他可能会做得更好？3，为了充分发挥他的长处，他还应该再学习或获得哪些知识？4，如果我有个儿子或女儿，我愿意让我的子女在他的指导下工作吗？愿意的理由或不愿意的理由？
用人所长不仅是下属，协作者，还有上级，甚至是自己的长处。管理者的任务是要让各人的才智、健康以及灵感得到充分发挥，从而使组织的整体效益得到成倍的增长。
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