童书策划观

以我的成长经历来议，我喜欢那种知识丰富、语言简洁、图画清晰明了的童书。太多光怪陆离的冲击画面让人感觉浮躁、闹腾，不喜欢。想想小时侯第一本比较炫的小人书可能是《大闹天宫》，那时应该是手绘的吧？不确定！总之没有太多选择的时侯，那本书还是很招人琢磨的。

童书策划观

小孩子的书，简单纯粹、故事性强、画风温暖易懂就很好。现在的童书中，我也是选择一些有深度的内容，或者是名著少儿版，总体感觉这种题材的书相对安全些，因为没有时间自己先读一遍，然后再给孩子读。所以只能在我们了解的人生道理、名人名著中去寻找内容，推荐给孩子阅读。偶尔他们也能自己找到一些新鲜东西，特别让人担心的就是他们在网上关注了一些七七八八的读书相关的公众号或者什么APP之类的，内容唬人但真心不能继续看下去。所以有时侯就在想，虽然现在的图书种类丰富了很多，但是真正值得花时间让孩子读的怎么还是那些名著呢？这么多年的发展我们新增的靠谱的可以直接拿给孩子的读的作品是少吗？

孙悟空至今还在读，他们也许和我当年思考的略有不同，但是有没有人也想过神仙怎么也弱智的这种问题？我猜肯定有的​。很多小男生都有过金箍棒的玩具，有没有？你们说一下，我看到的很多小男生是不止一根的，这说明什么？说明孙大圣依然是他们的偶像！当然这个人物会被无数代的在中国人记忆、崇拜、模仿，传统文化的传承是无厚非，就应该被所有的中国人铭记，我只想希望有更多如此的经典可以丰富小孩子们的成长过程。

有些小孩子弹琴、跳舞、唱歌、表演等等，各种才艺，想得到的都有，唯独没有几本读书深藏内心，那不是很悲催吗！光鲜的外表难掩内心的空虚，就算获取了流量成为了闪闪红星，那可以代表我们的这样的大国的形象吗？所以孩子们还是要多读系统知识，了解人类，了解环境，了解成长，了解人生的意义吧。

了解人类，先看人类发展史？呵呵，小朋友们不知道是否喜欢我看的那一本。详细而温婉的以孩子的视角做一套人类发展史好像也是可取的。

了解环境，可以有地理知识，生物研究，我们的星球为什么长成这样等等，也可以加一些地域​趣闻，接合历史故事等等，还有一些古代科学人物代表的事迹，在有趣中植入最有价值的信息，在潜移默化中对孩子的价值观、世界观建立正向的指引，想想也挺完美的，当然，在他们吸收这些知识的时侯，还要激发他们的想像力，没有思考的学习只能是复制，没有发展。

书读一遍是不够的，需要做成那种可以让孩子们重复阅读，然后相关内容都了然于心，习作时顺手就可以借鉴引用才好。

孩子们的书，色彩有它重要的一面，吸引孩子们的注意力，但是太敷衍、空洞无内容的色彩也是留不久多少目光的。所以，童书还是需要很谨慎的，参与其中的人有必要时刻想起，我们做的书是要拿给自己或最亲近人的孩子看的，这样人们的责任感相信可以增强许多吧！​