作为两个宝贝的妈妈，在忙碌工作的同时陪伴好两个宝贝，是我每天生活的重心。
如何陪伴好两个孩子，几乎每天成了我的必做课业。也关注并学习了一些育儿理念，但在实践中做起来却不敬如意。记得《正面管教》一书中说，要接纳自己的不完美，接受我们实际践行与理想状态的差距。于是乎，我们家的卧谈会成了我每天问题反省和孩子用心交流的机会。
昨天带着两个宝贝去参加了大宝英语学习班的新年大party，大宝经过在家的充分准备，台上完美展出，获得台下热烈的掌声。我这个老母亲在台下用心听写大宝的每一句诗词背诵和婉转动听的歌声，激动万分！是的，这一次演出，宝贝认可了我跟她说得“凡事预则立，不预则废”的道理。这一次演出，为她那个长期封闭的内心（亦或者是孤独的心）打开了一扇窗！这一次演出，给宝贝带去的是认可、赞赏，感谢大爱的Helen老师和她的团队。（以上是我自己给此次演出赋予的意义，可能孩子并不是这样的看法）
晚上的卧谈会，宝贝很累了，但还是激动得睡不着，翻来覆去。我主动和宝贝谈起了今天的演出，宝贝将话题转到了Helen老师身上。她说她特别喜欢Helen老师，Helen老师上课时从布冲着他们发火，如果老师因为某件事或某个人特别生气时，老师会先到另一个教室里冷静一下再接着给他们上课。（Helen老师用的这个办法和之前淑霞老师给我们讲的情绪管理课程中情绪暂停的方法一样。而且大宝直言不讳地说妈妈每次发火时就像个魔鬼）突然我意识到，宝贝能够理解大人发火，但希望我们能用情绪暂停的方式管理我们的情绪，尤其在和孩子交流过程中。
于是，当下就和孩子约定好，妈妈争取也用Helen老师的方法管理自己的情绪，把我们家任何一个房间任何一个角落都可以当成情绪暂停角，只要妈妈这样做了，就一定能从魔鬼变回仙女。而且，由宝贝给妈妈记录这每个月，每一年当中有多少次妈妈变成了魔鬼。
躺在那里一个人还是睡不着（大宝还在翻腾，小宝已经酣睡），问大宝要不要妈妈抱着睡，大宝兴奋的说要。宝贝躺在我怀里，回想着大宝在party期间悉心照顾小宝的情景，由不住夸大宝越来越懂事了。大宝说了句，因为我爱妹妹，让我感动万分（今早以来，看了淑霞老师的分享，说不要以孩子懂事作为夸赞的内容，懂事是在孩子阶段不应有的成熟表现，实际是孩子迎合大人的表现而已，时间长了，）
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