乔布斯通过影响一个行业改变了世界，他说过，那些生命中的点点滴滴就像珍珠一样，有一天会窜成一条美丽的项链。
2007年我加入了专注于沟通和领导力的全球最大的非盈利教育组织---Toastmaster, 2015年3月受Toastmasters朋友的鼓励我参加了历时近一年的CTI领导力静修项目，从而有机会在2016年参加Tribe同学从荷兰引进的里尔玫瑰---人际互动模型的课程，引发了我对研究人的行为和人际互动模式的兴趣。2017年9月本打算学习DISC探索不同角度的行为研究，意外获得了DISC双证班学员独享的4D领导力学习机会。Toastmasters-CTI领导力-里尔玫瑰-DISC-4D----TBD，我似乎隐约看到了那条珍珠项链......
10.1-10.3三天两夜，查理老师、小蓉老师和林健老师倾情巨献的4D课程，让海峰老师DISC双证社群的同学们学习热情爆棚，我也彻底地被折服了，决定继续与这群有学习癌的患者砥砺前行。
4D究竟是什么？这真不是一句话能说清楚的，暂且简单概括为是一个坐标、四个维度、八项行为。看似简单，可要玩转这个系统，缺乏对人和关系的关注和敏锐洞察力，缺乏对人性的了解，缺乏善念，4D真的就是一个工具，一句空谈。
Everything happen for a reason, for a good reason. 4D的发明者查理博士当初肯定做梦也没有想过，本会让他落马的哈勃望远镜瑕疵会成就了他，也造就了4D系统。也许他曾经认为自己是为哈勃望远镜而生，年过古稀，幡然醒悟原来他的人生使命是传播4D、造福人类。
站在巨人的肩膀上可以看的更远，查理博士的4D系统也正是因为有荣格的性格发展理论和马斯洛的需求层次理论为基础才经得起实践的检验，《领导力》（The Leadership Challenge）、盖洛普领导力指标和科普顿伽马射线天文台的高绩效背景分析都验证了4D领导力的有效性。
中国人经常说，江山易改本性难移。4D教练林健老师说，我们学习4D不是为了给自己和别人贴标签，那样只会作茧自缚。是的，通过４D我们会了解自己的天性，但我们学习和分享是因为我们相信人有可塑性、每个人都是本俱自足，我们终其一生的修炼也是让我们找回那个完整的自己。
我们经常迷恋于各种测评工具，在多一份对自己的了解之外，对于如何调整自己的行为才能更加润泽我们与他人和这个世界的关系却无从所知。Duangduangduang, 4D系统的 CSW情境转换表可以解忧。人生如戏，我们就是自己生活大戏的编剧、导演和演员，每天我们都在心里上演各种悲欢离合，有时乐此不疲，更多是精疲力尽。身陷困境时我们究竟是被怎样的红色故事情节笼罩着？
态度=情绪+思想，4D领导力更侧重态度层面的提升。喜悦、愤怒、悲伤、恐惧和爱，与我们相伴一生。我们不要去控制情绪，因为凡是我们要控制的东西，都会来控制我们。识别自己和他人的情绪，并能善用自己的情绪，对他人和这个世界就会产生积极正向的影响。从红色故事情节到绿色故事情节的转换往往只在一念之间。
运用AMBR核心学习流程进行焦点管理，将4D渗透到我们工作和生活的方方面面：
Attention 关注：关注所向，力量所在。描述当前的实际状况以及自己期望的结果。
Mindset 心态：进行心态调整，为自己建设行动的平台。
Behavior 行为：将有效行为转变为习惯。
Result 结果：强化改变流程，达到自己期望的结果。
2017年10月1日-3日，我与4D的美丽邂逅，似乎命里注定不会擦肩而过。因为4D，又结识了一批新的战友，他们在我人生中又会扮演怎样的角色？未来一年并肩践行4D，我充满期待。
永远不要怀疑，一小群有思想、肯付出的人能改变世界。事实上，世界正是这样被改变的！
----人类学家 玛格丽特.米德
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