今年所带的一个班级中,突然就转学了三个人,而且还是成绩比较好的人。所以原本基础不怎么好的班级就更加的雪上加霜了。不过,更加令人担忧的事情还在后面。
当在这个班上第一节课的时候,我一眼从教室扫过,就发现了一个特殊的存在,一名同学正在一个劲地躲着笑。当时,我的心情就拔凉拔凉的,心想这名新转来的学生估计要拖整个班的GDP了啊。
事实证明,的确如此。今天上完课后,科代表送来作业,当我询问谁的作业没有交时,她首先说到的就是那位新同学,于是就有了下面的一幕。
我:为什么不交作业。
新同学:作业丢了。
当听见他的回答,我差点怒火攻心,明明是上午才新发的作业,这就搞不见了?但是我还是忍住性子继续询问。
我:你赶紧给我去教室将作业找到。
新同学:作业在垃圾桶里。
什么?作业在垃圾桶里?我疑惑,难道有人欺负新同学?带着这样的疑问我再次询问。
我:是谁将你的作业丢到垃圾桶的。
新同学:我自己丢的。
我:为什么?
新同学:我不会做。
天啊,这是什么逻辑?作业不会做就将作业丢到垃圾桶,这还是我头一次遇见啊。不过想着绝不能轻易放过任何一个学生,我还是让他去教室将作业找来了。快速扫了一眼他的作业本,我发现他的作业基本上是空白。于是我就让他去找同桌帮他做辅导。
没想到,几分钟后,他的同桌就火急火燎地跑来找我诉苦了,说新同学不仅不认识字,而且还不会写字。看来,我确实是为难了同桌啊,试想一下,作为我自己,面对一个不会认字和写字的五年级学生,我还能怎么办呢?
只是现在来重新思考一个问题:是什么原因使得这名新生成为了现在的样子?
后来我从班主任老师那里得知,孩子的父母身体有病,是由孩子姑姑带他的。所以孩子变成这样是因为家庭因素?遗传因素?
这个原因我相信有,但是还会不会有下面这个因素。当这名新生在一二年级的时候,他的老师就可能过早的放弃了他,使得他连一些基础字都不认识。当然这个因素也只是猜测,然而也不得不使我们警惕:对一些孩子过早的放弃,只会使我们的教育雪上加霜。
写于2022年2月18日 星期五
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