《卓有成效的管理者》读后感

《卓有成效的管理者》读后感

---------浅谈对“自我管理”和“他人管理”

彼得·德鲁克名字在大学里面已经如雷贯耳，并且图书馆专门有一块区域，摆放着大量的彼得·德鲁克的书籍，并且这个区域还有一句话：彼得·德鲁克管理学经典系列。一听“系列”，自然是一套成体系的理念或者思想了，遂不敢小觑。后来查询了一些信息，才知道德鲁克生于维也纳，祖籍荷兰，最后定居美国，是管理学大师，所著的管理学系列书籍，更是被管理者奉为圭臬。所以每每去图书馆，总要去翻阅几页，但当时真心觉得其中内容晦涩乏味，不知所云。

进入工作，公司给新员工发的三本书其中就有一本《卓有成效的管理者》，不想有如此缘分，便积极拿来翻阅。来到一米蓝，再次有缘和这本书相遇，重新再读好像有所开悟。整理一些，做成读后感，深化一下自己的记忆。

阅读此书之前，对于“管理”的感觉，一直觉得充斥着一种权利的感觉，认为管理是一种从上而下的制度设置。读完前三章，已经有了新的领悟。管理学应该分为“自我管理”和“他人管理”，自我管理包括价值管理、时间管理、人际关系管理等；他人管理包括对下级的管理，对同级的管理，对上级的管理。这真是让我大开眼界。惊叹之余，深感这样的管理才是真正的管理。

第一部分：“自我管理”。中国古人早就有云“修身、齐家、治国、平天下”，这第一条就是修身，修身就是“自我管理”。先来谈谈价值管理，对于每一位“智力工作者”，他所要担负的工作不同于“体力工作者”，因为他的劳动价值不能非常明显的通过表象来感知，所以“智力工作者”需要做的第一件事情，就是认知“什么是有效的事情”，需要学习的第一件事不是“如何把事情做好”，而是首先要找到“对的事”，然后去做。对于时间管理，更是一项每个人都重视，但是每个人都做的不好的方面。书中举例一位大型跨国企业总裁，请秘书记录他的工作时间花费，他本以为自己只有非常少的时间去参加了各类应酬，但是通过记录发现居然有1/3的时间花费在各类应酬上，而这些应酬一大部分其实他可以不用去或者请别人代他去。对于人际关系管理，德鲁克定义“管理”是通过他人去完成我们想要达成的目标，所以良好的人际管理管理，自然非常关键。作者列举了他认为的关于人际关系的四项基本要求：“互相沟通、团队合作、自我发展、培养他人。”良好的人际管理，首先要相互沟通，达到团队合作的目的，自我得到发展的同时，也培养了他人，他人也得到了良好的发展。

第二部分：“他人管理”。一直以来的误解，认为管理只是上级对下级的管理，但是读过本书之后，才知道管理的范围是如此的宽泛，包括了对下级、平级、甚至上级的管理，甚至可以理解为对身边的人的管理。而这个管理自然不止于人际管理，还有“有效性”的管理。对于他人的管理，有两点，第一是要“用人所长”，发挥别人的长处。第二是要“管理好自己的上司”。每个人都有缺点，管理者应该用人之长，避其之短。往往没有缺点，“样样精通”的人，可能一无是处。重视一个人的长处，也就是对他的工作绩效提出要求。另外管理者应该因事设岗，而不是因人设岗，一个岗位的设置应能够让“平凡的人也能做的很好”。对于管理好上级。首先要理解上级也是人，是人那就有长处也有短处，要协助他做好工作，他的工作有效了，你的工作自然也就有效了。有效的管理者能够设法探索出上司的工作方式，这种方式可能是态度也可能是习惯。德鲁克讲人大致分为“读者型”和“听者型”，所以当汇报工作的时候，如果面对的是读者型的领导，那么即使你侃侃而谈，也只是徒费口舌罢了，因为他只能在“读”过之后才能“听”进去，同理对于“听者型”的上司，你给他准备了一册厚厚的报告书，那就是徒费笔墨了。

《卓有成效的管理者》内容十分丰富，作者深刻的思想，打破了读者思维的局限，是一本非常值得所有“劳动者”，特别是“智力劳动者”深入阅读学习的好书。全书每一个思想点都可以延伸出非常丰富的理解和感悟。谨以此文，作为一例。