【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心

【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会

距离上周蔡蔡老师的课已经一周了，心里很是期待。今晚早早就打开cctalk，等待着蔡蔡老师的讲座《赋予孩子力量的沟通》。

蔡蔡老师今晚所讲的主题是关于与孩子沟通方面的知识。蔡蔡老师认为，作为每一名家庭成员，都要学会和家庭成员沟通，作为一名老师，也要学会和学生沟通。在沟通的过程中，我们要学会感恩，因为这是做人的起码准则。感谢要真诚，具体，这样别人才会感觉到你的真心。

作为家长，要教会孩子承担责任，学会感恩！这样，家庭才会和谐。

是的，生活中本来就是因为有这些才会更温馨。在家里经常感谢，心里就会感恩，这样以后走在社会上也会成为一个懂得感恩的人。

在学校里，同样需要和学生多沟通，并教会学生感恩，因为良好的师生关系是产生教育效能的首要条件。只有加强与学生的沟通,师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。教师如何与学生进行有效的沟通呢?下面,我谈谈自己的浅见。

我认为，和学生的沟通，理解和尊重是前提 。教师与学生因年龄的差异,生长环境、思维方式的不同,很容易产生认识上的差异。因此,教师应多站在学生的角度看问题,以学生的眼光去看世界,以学生的心态去推理一切,然后有效地将这些感受传递给对方,从而使学生感受到教师对他的理解与尊重,从而产生温暖感和满足感。

没有爱,就没有教育。 教师的爱心能驱使教师以最大的耐心和韧劲克服教学中遇到的各种困难,挖掘自身的潜能,创新教育方法,取得良好的教育效果。教师的爱,对学生的发展也是一种巨大的动力。有了这种爱,师生之间才能建立起感情,才能激起学生对教师的亲近感和仰慕心理,从而把这种情感迁移到教师所教授的知识上。心理学关于模仿的研究明:“人们总是趋向于模仿他所爱的人,而不愿模仿他所嫌弃的人。”因此,教师这种爱的情感能使学生产生积极的情感体验,唤起他们的学习热情,使之主动模仿,提高教学效果。

有一种爱叫做放手，对于孩子，我们也应该适当的放手，放手不等于放弃，带着信任与爱放手...

蔡蔡老师这堂课带给我的收获太大了！我想，以后，不论是在家庭中还是工作上，我都会心存爱心，比以前更注意沟通交流，让我和我的家庭成员之间、我和我的学生之间始终处于一种和谐的氛围之中。

【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会 【鼓励自己最好的办法就是鼓励别人】-《赋予孩子力量的沟通方式》心得体会