沙盘游戏，
形之于沙，用之于手，得之于心。
每个人的内心世界都是唯一的，是看不见摸不着的，也是丰富多彩、不断发展变化的。无论经历成功与失败，幸福与悲伤；无论是对未来充满憧憬，还是灰心丧气，人生都是一场找寻和谐的旅程。
一沙一世界，沙盘游戏的玄妙之处在于：它是灵性的流动，是心的沟通，能呈现与人的内心相对应的世界；它透过主动想象和创造性想象游戏的运用，搭起一座从潜意识到意识，从精神到物质，从语言到非语言的桥梁，让人生的旅程更加和谐。
周末，九岁多小男孩在妈妈的陪同下来到沙盘室，瘦瘦弱弱，不言不语，进到沙盘室，就抑制不住好奇的开始置放玩具。
我问妈妈：“今天是做亲子沙盘还是孩子个人呢？”
孩子抬头，看看妈妈，没有说话。
妈妈没回答，只说：“这就开始了？！”
儿子重新拿起玩具，开始摆放，进入了自己的世界。
妈妈说孩子一个人就可以了。
男孩儿在制作过程中，几次提到“我在家都是自己玩儿。”“我自己玩儿挺好的。”“我都是自己……”
一个懂事的，让家长省心的孩子；
一个孤单的，被忽略的孩子。
我陪伴着男孩儿，一起渡过了一个小时，当我提醒说要结束了，他说：“这么快？我还没玩儿够呢，我喜欢这个游戏。唉，如果妈妈能陪我一起玩儿就好了。”
最后他制作沙盘《世界大战》
我发圈这样写：九岁多男生做的沙盘《世界大战》，第三张图棚子里的小人是他的自我像。
沙盘解读：好的一面是规则性比较强，比较乖，但同时也就限制了他的探索性，会缺少一些勇敢的特质，也因为乖，在家里可能被忽略的也比较多。
内心安全感不是很足，不敢挑战，但内心是渴望自己强大的，也想要把内心的那份“暗黑力量”宣泄出来。
不会关注、表达自己的感受；缺乏情感交流和表达。
教养建议：家人以后要多鼓励认可肯定他，并且多关注他的情绪，引导他去感受自己的情绪，从而学会表达自己的情绪。适当的时候让孩子搞些“破坏”。
莫名想起漠子写的那篇文章《乖孩子受的伤更深》，有些心酸。
妈妈看到这样回复：“真的觉得很神奇，一个小小的沙盘游戏就能看出内心，跟他现在的状况一样一样的。俺孩还说下次让我跟他一起玩，说他一个人玩没有意思[拥抱]”
看似说让陪着来玩儿沙盘，内心要表达的则是：妈妈，我需要你！我需要你的陪伴！我不想一个人！我乖，你能看到吗？能爱我吗？关注我吗？
沙子是人类天然的玩具。人们通过抚沙，能将意识和无意识沟通起来。沙子能让人回归过去，回归到问题的本源。沙子具有流动性，触摸沙子能使来访者的注意力聚焦于此时此地。触沙使人的触觉变得灵敏，让人体验到一种自由和生命感，能更好地舒缓压力。
玩具是来访者用以表现内心世界的象征物，它可以把无形的心理有形化。（沙子也是玩具。）
沙盘游戏，在游戏中不知不觉构建你的内心，发展你看问题的观点和角度。
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