在一个拿着榔头的人眼中，看什么都是钉子。
学习了「深度思维」的后遗症，为我所用，被我偏爱。
高效阅读课的最大感触，便是结构化思维的5个阅读层次。
1. 概念
2. 知识点
3. 金句
4. 案例
5. 行动
小峰老师提到「学到就要用到，输入就要输出」。一句话串联起了训练营期间的很多本书，而输出正是参加本次训练营的终极目标。
一、 何谓高效？【以终为始】
围绕输出的目的，依据结果，方有评判。
二、如何提高？【系统化思维】
输入输出，自成系统。以知识点和相互间的联系组成一个整体，输入成了反馈回路，而输出成为负反馈回路。
三、高效阅读的步骤
1. 掌控全局
* 浏览封面和序言，提炼主题和关键词。
* 结合目录，剖析作者设定的5个阅读层次。
2. 精读部分
* 使用幕布等工具，整理输出上述5个阅读层次。
* 围绕关键词，补充笔记细节。
3. 输出
* 整理完善框架笔记
* 完成输出（写作，分享，教学）
4. 复盘+重复
就如同刻意练习所说，当一切必要条件准备就绪，剩下的，便是有意图有计划的去科学重复。
经过一次完整的输出，从认知的完整，技术的分析，方法的提供，层次的划分到让人爱恨交加的团队/个人任务。何尝不是在为远离舒适区，找到一份详细的地图？
具体的规划，很简单
1. 带领团队，冲击训练营成绩
2. 个人flag：每天不少于1次的输出结果
即学即用，为我所用
果然好用，预防沉迷
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