自恋
1.正常的自恋是觉得自己有能力，并且能够凭借自己的能力让自己生活的更好。
2.病态的自恋，是幻想自己有很大的能力，但是实际能力不足，当幻想破灭，容易陷入抑郁中。
3.自卑是自恋的一种。自卑是主体在进行自我攻击。
4.病态自恋产生的原因是主体在幼年无法将力比多和攻击性投注在客体上，转而只能投注在自体内部。
5.抑郁症是因为主体将攻击性向内的结果。引导病人将攻击性向外是治疗的根本。
6.自杀是最高级别的自恋。
7.恋物癖是由于主体将力比多和攻击性投注在客体替代物而形成的。这是主体在没有客体的情况下，发展的一种很有智慧的策略。
温尼科特创造的几个概念
1.GOOD ENOUGH MOTHER。足够好的妈妈，或者说60分妈妈。完美妈妈或者不好的妈妈都会给孩子带来伤害，或者人格障碍。
2.恰到好处的挫折。没有挫折，或者挫折时间超过了孩子能够忍耐的时间，都会造成伤害。
3.Holding enviroment.保持性环境。给孩子一个允许的环境，让孩子可以在这个环境中可以自由发展。与此相反的是“穿小鞋”的环境，处处指责让孩子，给孩子很多条条框框，让孩子觉得自己做什么都不对，动辄得咎。
比昂的临床思想
1.相比较将意识状态分为意识，前意识和潜意识，比昂将其分为有限和无限。
2.弗洛伊德认为做梦是人类为了满足其愿望。但是比昂认为梦是人格整合其心理碎片的过程。精神分裂症病人不会做梦，因为其人格已无整合的功能。这么说来我不是精神分裂，因为我做梦。哈哈。
3.治疗师应该关注当下，在咨询室中发生的一切。而病人的过去或者咨询室以外发生的什么并不重要。
科胡特的观点
1.经典经典精神分析认为咨询师应该保持中立，关注病人的描述。但是科胡特认为，咨询师应该和病人产生共情，让病人产生移情，用咨询师和病人之间的关系，治愈病人。
2.科胡特创立了自体心理学。selfobject指自体客体。认为除了弗洛伊德认为的力比多或者性是人类活动的动力外，自恋也是另外一个动力。
3.科胡特认为父母的人格比父母做了什么更重要。
其它
父母除了对孩子的爱外，还有对孩子的恨。如果只意识到爱，意识不到其潜意识中的恨，一味只强调爱，就可能造成父母在和孩子的关系中为所欲为。
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