好漂亮的花儿
今天是星期四，小谢去补习英语了，我回到家后感觉还是有点没吃饱，便把小谢奶奶给我的藕丸子蒸了几个，站在灶台边上等藕丸子有点无聊，于是拿出手机打开微信，点开了孩子们今天的打卡内容，今天的打卡是一五一十的点数，一直数到二十，其实打卡与我无关，因为我是生活老师，看孩子们的打卡纯属找乐子，看看他们可爱的样子。
点开的第一个视频，那个孩子就是带着哭腔数的，一边哭一边数，小手还畏畏缩缩地指着纸上画的二十个小圆圈（怕指错了），透过这个视频，我似乎看到了他的妈妈焦虑的样子，因为小谢从他奶奶那里转到我这里来上学的时候，我和这个孩子的妈妈是一模一样的状态，甚至更焦虑，小谢也是经常两眼挂着泪。
小谢是在湖北读的小班，然后在我这里读中班，当他入读的时候，班上的孩子都已经会写从一到十的阿拉伯数字了，但小谢还连笔都不会拿，就因为这个事儿，他的老师还把我叫到一边单独谈了话，这让我很焦虑，连忙买了本子教小谢练习，可是小谢写的总是不尽如人意，于是，我更加焦虑，脾气更加暴躁。
那时候我们还住在父亲的老房子里，都是乡里乡亲的，不像现在独门独户，大门紧闭，那时候经常都会有小伙伴来找小谢玩儿，但小谢却在流着泪写作业，我把孩子管得很严的名声就是这样出去的，在开中班的家长会时，所有孩子都会十以内的加减法，唯独小谢开不了口，很尴尬，确实很尴尬，那时候，我只要看到小谢和别人玩耍的时候处了下风，我都会莫名其妙地烦躁。
后来，是《好妈妈胜过好老师》把我和小谢拉出了这个泥潭，同时还有一个小插曲，有一次我去接小谢，他们班上还有一个小女生也是和小谢一样没法动笔，她的妈妈很生气，站在她的旁边大声地呵斥她，但呵斥也没有用，小女生就是不动笔，她妈妈愤怒至极，抓着她的小手就在桌子上敲，那小女生也很倔强，流着泪，不写也不哭，于是，她的妈妈拽着她的头发就往外面拖，好几个家长和老师费了好大的劲儿才把她拦住，那个过程，真的让人触目惊心。
成了“过来人”之后我才知道，其实小谢是班上最小的孩子，跟不上节奏是很正常的，后来多读了一个大班，他就和班上的孩子差不多，甚至是更胜一筹了，但小谢在学习方面养成了急躁的习惯，这是我过了很久之后才发现的，但为时已晚，想要改变不是一天两天的事了，如果我早点进入幼教行业，也许，这个是可以避免的。
我给我们班上那个孩子的妈妈打了一个电话，劝她孩子还小，不要过于在意孩子学到了多少知识，对孩子多一点耐心也许会事半功倍，但现在内卷这么严重，我的一个电话怎么可能抚得平一个妈妈的焦虑呢？孩子在成长，妈妈也在成长，只是长大后，我们都回不到从前了，都不可能把从前的题再做一遍了，而是会不断遇到新的烦恼，答案依然未知。
2023.2.23
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