限制你想象力的不是贫穷，而是……

有一个农民对其他两个农民吹牛逼说：“我进过皇帝的寝宫。皇帝的生活可奢侈了，皇帝一出门就有两条街，第一条街卖油条，第二条街卖包子，皇帝想吃包子，就吃包子，想吃油条就吃油条，不用给钱。”

第二个农民说：“我要是皇帝，我就用金叉子来叉粪，我要用最好的叉子来叉粪。用金叉子的感觉肯定是铁叉子比不了的。”

第三个农民说：“我要是皇帝我就啥也不干，天天吃了睡睡了吃，让别人伺候着我。”

所以富人的生活到底是啥样的？站在不同的位置所考虑问题的立场就不一样，有句话是贫穷限制了我的想象力。

贫穷真的是会限制人的想象力。穷人根本就没有走进富人的生活，没有接触过富人的生活，所以只能通过自己的生活来臆测富人的生活是什么样子的。

我们小时候都看过一个故事，是井底之蛙。青蛙坐在井里坐井观天，觉得眼前的世界就只有井口这么大。而很多的穷人就和青蛙一样，他们所处的那个井底，困住了他们的视线，挡住了他们的思想，他们所认为的天空就只有井口那么大。

如果你问一个穷人富人的生活是什么样的，他只能靠着他所理解的生活，他所接触的生活去想象他变得有钱了以后会怎么样。

有句话是：“条条大路通罗马”，许多的穷人即使走到生命的尽头都没有到达罗马，更多的人则连罗马是什么地方都不知道。

新闻上会经常报道城市孩子和农村孩子的区别。当城市孩子谈论暑假是去美国还是加拿大，是绘画还是谈钢琴的时候，农村孩子谈论放学后是去河里摸虾还是去村里玩泥巴。

北京小孩可以对着镜头侃侃而谈自己对未来的规划：“我长大了要买一架真的飞机”，连飞机的型号他都清清楚楚。而农村的孩子面对记者的镜头扭扭捏捏低着头说：“我长大了想每天喝酸奶。”说完还不好意思的红了脸。

叉粪工所认知的世界就是厕所，所接触的事物就是他每天接触的屎，他认为的富人的生活就是拿着金子打造的叉子去叉粪。北京的小孩，他从小坐着飞机，家庭不错，还经常去国外旅游 ，而对那个农村的小女孩她来说，偶尔喝一次酸奶还是务工回来的父母带回来的，所以她觉得酸奶是这个世界上奢侈品，有钱人喝的东西。

市面上小洋人之类的饮料就卖两块多，营养快线卖4块。我一朋友特爱喝营养快线，每次都买十几瓶请周边的朋友喝。

其他年长的同事调侃说：“等我有钱了也和小常一样，天天买营养快线喝。”还有人附加：“等我有钱了，喝酸奶不舔瓶盖。”

贫穷限制想象力说白了就是认知的不足。

一个人对生活的理解来源于自己所处的环境、受到的教育以及自己拥有的资源，这些构成了一个人的认知。

与其臆想富人的生活是什么样子的不如讨论穷人为何无法想象富人的生活。

1.资源分配不均，穷人可支配资源少

以教育资源为例：就比如，寒门是否难出贵子这个话题一直被人们热议着。这几年的高考状元都来自富裕的家庭，城市和农村被大学录取的比例严重的分化等，都说明了穷人接受好的教育的资源比较少。

就以我老家的小村庄为例，教书的都是一些上了年纪的教师。被分配到乡下的年轻老师最后都通过考试调走了。2016年下半年就调走了7个年轻老师。也是那一年，亲戚家孩子原本可以考90分，换了几个老师后只能考60分。

穷人可支配的资源少。各种“二代”们无论在教 育、见识水平、人脉、人生道路上都和平民子弟存在着天壤之别。

2.认知差异

这里不做多的解释，文中前面的几个例子已经可以说明。

穷人有什么跃层的方法吗？

有人靠拆迁跃层，有人靠读书跃层，有人靠投机跃层，有人靠彩票中奖跃层，也有人靠自己社会上摸爬滚打实现跃层。

我是夏目若安。