昨天周日，天气特别好。好久没有带孩子出来溜达了，决定一起去附近的小公园运动一下，活动活动筋骨。孩子在公园玩，我在旁边坐着时不时看看手机。
过了一会，孩子突然走过来，脸上明显带着不高兴的表情。我问他怎么了，他沮丧地说"刚才有个小朋友，插我的队，在我的前面玩了那个玩具。"
我还没说话，旁边孩子妈妈跟孩子说，"他是个2岁的小宝宝，你要懂得尊老爱幼啊"，"你可以让他先玩你在玩嘛"等等，孩子的姥姥也表示了同样的意思，表示这没有多大点事，希望孩子不要介意这种事情。
我看着孩子，明显的感觉他一直在生气，气鼓鼓的。很明显妈妈和姥姥说的话，一点他也没有听进去。于是，我跟他说，"来，我们去洗洗手，顺便去聊聊"
我们两个人边走，我边跟他说，"你看上去真的有点生气了呢"，他说: "是的，我很生气"，我又跟他说，"我理解你的感受，遇到这种情况确实让人生气，我想我碰到这种情况，也会生气的"，孩子这时候已经逐渐恢复平静了，继续说，"那个小朋友太没有礼貌了，不能随便插队"
我们就这样有一搭没一搭的聊着，逐渐孩子就不再考虑这件事了，又开心地玩了起来。晚上我们又聊了这个话题，孩子接受起来就轻松得多了。
其实，当孩子内心有情绪的时候，我们作为大人，真的不用第一时间去给予孩子以评判或建议。
孩子是不需要大人的建议的。孩子就是孩子，他们能用孩子的方式解决他们的问题。孩子需要的，只不过是你看到他的情绪。
当一份情绪没有被看见，没有被理解，它就会转化成负能量，给自己以压抑。当它被看见，有一道光就进入了心灵，负面感受随即被烟消云散。
我们有时候的问题就是在于理性太多，感性不足。用感性去理解对方，往往是良好沟通的前提。
要记得: 看见，即是疗愈。
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