这就是通过提问的方式去用理解层次来策划我们的人生，帮助我们去成长。如果帮助别人成长的，其实同样也可以用这些问题去引导好的小伙伴跟上了吗？如果跟着再打一个一行吗错了，就是理解层次的第一个运用，帮助我们去策划人生，帮助他人成长。方法是在各个层次上去提问，那就沟通来说是提问力塔楼的反思成长和促进学习。
被理解成是成了人生的问题的，我们可以尝试用前因后果是用边界来问几个问题，
〖〗前——〗的问题可以这样去问策划人生对我来说重要吗？非常非常的重要
〖果〗——如果不这么做的后果是什么？刚简单的说一下后果就是我不知道什么时候可以成为三级拆书家，我今天跟你分享的人的多半都不是我。
〖用——〗理解层次还能用在哪些地方呢？这里我再给他去一两个例子。比如a2便签的时候打开思路，a2便签很强调目标，也就是我这么做的目标是什么，我为什么要达到这个目标——我们的需求，我们的价值观层面
那要满足我的需求，我还可以有哪些不同的做法呢？这也就是一个边的问题，有没有可供借鉴的情况。
本来今天下午看了会儿书，想着今天写一下读书感悟，结果这个点居然在工地，不是因为工地有什么非做不可的事！ 到现在待了...
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本文标题：21/70
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