拆页十五 《思维导图》
【R阅读原文片段】
思维导图是一种可视图表，一种整体思维工具，可应用到所有认知功能领域，尤其是记忆、创造、学习和各种形式的思考。
中心图像用来捕捉主要内容，比如，如果你使用思维导图筹划一本书，那么你可能在中央放上这本书的图画。
分支从这幅图画向四周散射。首先被分成各大主题，附在中央图上；
然后次主题也以分支形式表现出来，附在上一层分支上。
分支由一个关键图像或者印在相关线条上的关键词构成。
【I用自己的语言重述知识】
思维导图是一种可视化的图表，由一个中心图表向四周发散主题内容的整体思维工具。有助于提高学习思考力和记忆创造力。
【A1过去的相关经验】
两个月前参加拆书帮的课堂学习，看到梁老师用思维导图的形式呈现教学内容，我现在根据图像还能检索出当时的授课内容，这个方法比传统的教学方式更有助于记忆。
（反思）学生时代的时候，老师总是叫我们画出原文中心思想，分出段落，画出好词好句，这些都是单一的线性思维，不像思维导图那样有整体关联的立体思维，并且借助图像更有助于记忆。今后要好好运用思维导图提高学习效率。
【A2（将来如何应用）】
（目标）年假期间完成《高手》这本书的思维导图内容总结
（行动）首先快速高效的阅读全书，然后看一些思维导图视频教学，最后准备一些彩色笔和一张A4纸，横着放，在中间画一个大大的手有助于记忆。（中心图像）提炼书中所要表达的各大重点内容，依次分支附在中心图周围。（分支散射）根据各大内容标注关键词和创造图像方便记忆理解和区分。（关键词）
南宁老友分舵 第四期RIA训练营
韭菜 2018年2月9日
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