我很喜欢故事。小学的学校有一个小小的图书室,只有一面墙的藏书。书非常少。不过够用。我刚入学的时候,全校加起来不过两百个人。年级越大,学生越少。有的班级只有十几个人。
图书室从不开放。三年级的时候,学校为了迎接检查,便把图书室里的书籍拿出来发,人手一本。早上做操的时候,还把学生集中起来,校长吩咐我们把拿回去不想看就不看,只要弄脏就好。现在想起来这个方法就是为了营造出图书室常年开放的假象而已。我拿了好几本书回去。晚上的时候,黄色灯光下是看不了书的,太暗了。我一边添着炉灶下的柴火,一边借着火光阅读,然后按照校长的方法捡起柴火灰里没有烧完的黑炭,把读过的书页抹黑。
我九岁,第一次知道世界上还有除了课本以外的书籍,老师管它叫课外书。我早已忘记自己读的第一本课外读物的内容是什么了。
那一次检查应该很重要吧。学校发了不止一次书。记得有一次我读一本介绍海洋生物的书籍,一位老师正好看到我在读,他很惊讶。
那时的小学还是用少数民族语言授课,很多学生都听不懂方言。老师看到我顺畅的读完了一篇文章,跑去办公室叫了其他老师来看我读文章。老师们竟然都很惊讶。
也许正因为这样,我的语文成绩从小就一直很好吧。我还记得我给老师们读的文章是介绍“鮟鱇”的。
检查结束以后,课外书就再也没有了。
一直到我五年级,学校来了一个新女老师。新女老师很潮流,给我们说了很多她上大学时新鲜的事情。没多久后,她就和学校拿到了开放图书室的许可。而我,则成为了图书管理员。每天下午给同学们借书、登记、还书。
不过我小小年纪,单纯得很,管得不算好。不知道为什么出现了图书被盗的事情。后来我便升入初中,到了其他地方上学了。
不知道图书室后来有没有再开过。
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