本书的主要观点是：了解孩子本身，以不批评也不表扬的育儿方式培养出会学习的自主孩子，并赋与他面对人生的勇气。
全书主要由4部分组成
1.教育的目标是“自立”
2.如何让孩子会学习
3.既不批评也不表扬的育儿方式
4.赋予孩子面对人生的勇气
自立三标准
①能够独立作出选择。
听起来容易，其实很多人都做不到，人要为自己的选择所负责，而不是把过错推卸到他人身上：我之所以怀才不遇，是上司不能慧眼识人。
②能够独立判断自己的价值
做事有自己的评判标准，而不是他人会怎样看待我？会怎样评价我？大众的做法是怎样？
③摆脱自我中心
我高兴时别人都要高兴，我伤心难过时大家都要来安慰我。
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