班里一个女孩,同龄人里的高个子,长相漂亮,字写得也漂亮,学习成绩偏上。
这孩子各方面能力其实都挺好,但是有个大毛病,就是自控力太差,每次布置的任务总要严格要求并定下时间才能完成,所以尽管没有太用心可成绩也算还好。这个学期开始后,这孩子又多了一个坏毛病,偶尔会骗老师,比如周一到校检查作业时她没有,问其原因,她说整理东西时就没有整理完,作业落到家里了,说话的表情没有一丝慌乱,话语的可信度足够高,而我们由于寄宿制学校的特殊性,一般不愿意让家长再跑一趟,多半是训斥后让她利用课余时间再补做;数学老师也聊过这孩子课上的作业都没做,还一本正经告诉老师说自己的已经批改过了,得亏老师记性好,记得没有批改过她的作业,这才拆穿了她的谎言,我也猜想到周末作业不是落家里了,而是根本就没做。
就这个问题我和数学老师一起批评了她,并晓之以理动之以情地讲了道理,她也表示以后不这样了,可表示过的没有任何效果,这不,今天批改习作4的作文时翻到她的,挨着上一篇作文的是一张空白页,我没多想,还以为她在翻页时两张纸一起翻过去了呢,继续往后翻,可谁知她的作业本上压根就没有第四篇作文,叫过来一问,说是忘记誊写了,我这火气直往上窜,又问她:“没有誊写你为什么还把作业本交上来?”她只是低头,不发一言,当时真想揍她一顿,思来想去还是忍住没有动手。
孩子啊,别人都交作业时你耍了小聪明也交了本子,以为我只是看着数字够了就行,可是你就没想到这作业我是要挨着批改的吗?你一个字没写不是肯定会露馅的吗?你这小聪明也太拙劣了吧!
唉……
网友评论