书名让人误以为是一本自我成长书，直到看到网推，才了解到这是一本育己同时也是一本育儿书。介绍中说，当一个孩子不知道自己需要学习，你再强迫都没有用，他学完就忘，学完就不喜欢学习。这其实是现在教育中及其普遍的令人头疼的问题。而背后的核心逻辑就在于，一个人的自律性来自自尊水平，一个人的自尊水平越高，自律性越强。一个人自律性很低，觉得自己不行，什么也做不到，根本没有自律性可言。你得让孩子知道学习本身是乐趣，是在探索整个世界，他才会主动去做。
1、父母最重要的事不是让孩子取得成功，而是让孩子努力活出自己的人生意愿。
2、最好的成长是自我成长，最好的控制是自我控制。为人父母，最重要的是引导孩子学会独立思考、独立决断、为自己负责，充分释放孩子自我完善的内驱力，身体力行，体验成长的困惑与获得成长的勇气。
3、当我们把孩子控制过紧时，我们不自觉沦为解决问题的标准机器，夺走了本属于孩子自己的变得坚强自信、勇敢成长的机会。一个人过不上自己想过的生活，他就会以自己决定的形式，来毁掉自己的生活，因为这最起码能证明“我的生活还在我的掌控之中”。这就是为什么近几年来，孩子表达负面情绪、舒缓个人压力、在家庭以及学校矛盾中的行为表现越来越多样化和极端化----不能在“能做什么”上有极强的创造力，自然会在“不该做什么”上有极强创造力。
4、就算一个孩子在一个领域中没有控制感，只要他们在另一个领域中能实打实地有控制感，他们就能更好地应对挑战。因此，如果孩子在家里感到自由，就能够更好地专注于比较严苛的校内环境。
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