所谓的促成要素分解法，就是分析事物之间的因果关系，即分析某一事物或某一问题是在哪些要素的促动之下形成的。
古希腊哲学家亚里士多德认为，事物的形成变化有4种原因：
（1）质料因，即构成事物的材料、元素或基质，例如砖瓦就是房子的质料因。
（2）形式因，即决定事物“是什么”的本质属性，或者说决定一物“是如此”的样式，例如建筑师心中的房子式样，就是房子的形式因。
（3）动力因，即运动变化的动力，例如，建筑师就是建成房子的动力因。
（4）目的因,即事物所追求的目的，例如“为了安置人和财产”就是房子的目的因。亚里士多德认为，凡感性实体，包括自然物和人造物，都具备这4种原因。
亚里士多德是从哲学层面来分析事物的成因与本原，我们绝大多数的人所要面对的是分析具体事物和问题的原因，发现并懂得更多的因果关系。
其实，因为因果关系总是有时间顺序的，所以广义的因果关系包括两种：过去的因，导致现在的果，这叫因果关系；现在的因，导致未来的果，这叫条件关系。想了解更多写作分析方法和谋篇布局方法，可以去看看我写的《元写作》这本书。
当我们要探寻某种结果的原因，找出是什么力量推动了某一结果的产生；或者我们确立了一个未来的目标，要确定实现这个目标的对策，也就是在回答“为什么”和“怎么办”这两种立题的时候，我们通常会采用要素法来分解。
举例来说。某个高中毕业生以优异成绩考入清华大学，他在一篇分享文章里写道：
我能够考上清华大学，主要有三个方面的原因：
（1）我的父母对我非常好，他们给我创造了非常好的学习环境与条件。
（2）我读了一所好的学校，我所在的学校不仅学习氛围很好，老师们都非常优秀，而且对待学生比自己的孩子还亲。
（3）我自己从小就勤奋好学，但不死读书，似乎悟性还不错…….。
这个学生的这段话，强调了家长、学校与自身这三个要素促成自己考入了清华大学。
我们所遇到的许多话题，尤其是“为什么”和“怎么办”的立题，大都是用这种促成要素分解法来展开回答的。
在我多年的工作经历中，我总结了一套非常有效的解决问题的要素体系，具体包括四个方面：
精神上：学习知识，正确理解；提高认识，高度重视；改变观念，重塑价值；端正态度，积极投入；信念坚定，永不放弃
方法上：合作借力，整合资源；抓住关键，重点突破；步步推进、稳定发展；试点先行，全面推开；树立标杆，以点带面；占领高地，一统江湖
行动：勤奋高效、协调、一致、权变、细致周密、
步骤：目标、计划、组织、实施、监督控制、总结
条件上：资金投入、人力投入、宣传造势、制度保障、政策、资源
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