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【0208读书清单】有效学习之4——格物致知(实践)篇

【0208读书清单】有效学习之4——格物致知(实践)篇

作者: SamanthaW | 来源:发表于2018-02-08 22:56 被阅读14次

一、专业知识在应用中深化

        在原有知识基础上加深理解才能达到融会贯通。概括就是知识的实践,当我们运用知识的时候,学习活动会更有成效。

二、有助于知识拓展的方法

        多向自己提问会促使我们思考“思维过程”,使我们知道自己具备哪些知识,对概念理解更深入。

三、推理有助于加深理解

        辩论推理促使人们主动发现知识领域的内在联系,让我们进行因果论证、逻辑思考,而这是学习的核心。

四、学习内容具体化有利于理解

        我们期望事物都有具体形象。把事物具体化使我们更容易理解。深度参与话题或技能的学习效果会更好。

五、充分掌握知识需要实践

        想要对专业技能精通掌握,融会贯通,需要在实践中应用知识,从而成为知识系统的一部分。   

六、“教授”是对知识的应用

        教授题目其实是通过语言再现我们对题目了解。想要教别人,就需要自己对内容有更全面的理解。

七、创新需要不确定性

        摒弃追求“正确答案”的学习方式。扩大知识范围需要创造力、保持新奇感和对不确定性的热情。

八、多样性带来多样思维模式

        当人置身于不同的群体,对想法会更慎重。多样性带来多样思维模式,还能从不同角度提升专业技能。

九、质疑能够保持好奇心和创造性

        适当反叛让我们更具好奇心和创造性。多问“为什么”有助于使所学知识建立广泛联系,更清醒地认识对知识和技能的掌握程度。

十、总结

        判断一个人学习水平如何,要看他是否主动拓展知识领域,是否有新想法。在学习中将知识应用于实际,并保持创造性,才能保证知识的精进。

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