秋日午后
儿子三年级。最近几天的作业都有造一组排比句。一般情况下，他还是能写出来，但要是多写几句的时候，常常也是需要鼓励并陪伴他才能完成的。
于是，晚发后，我们干脆一起学习了排比句。
我问他：你知道什么是排比句吗？你用你自己的话来说就可以。
儿子：排比句就是把几个意思相近的句子串联起来。
妈妈：这样理解也是可以的。妈妈给你讲一下准确的说法。把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比。所以，一般我们写排比句都是写三句或三句以上。
儿子：我今天写“向，向，向”排比句，一共要写三组，我觉得有点难。
妈妈：没关系。你可以试着一组一组来写。我试着鼓励他。你再看看书上是怎么写的？能不能仿造一下呢？
秋日硕果
儿子：课文中写的是“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。”我可不愿意和它写得太像。我要自己去写。
妈妈：好啊。那你自己想吧。
不一会儿，儿子写出了一组：春天向刚睡醒的黑熊打招呼，像飞来的“客人”问好，向刚出生的小兔子讲故事。
妈妈：我觉得还不错，你要不要再写一组呢。
儿子在我的鼓励下又写了一组。
美丽的花朵向太阳公公问好，向春雨姐姐道谢，向勤劳的蜜味交出他们最甜蜜的蜂蜜。
第三组是：叮咚的泉水向天上的白云唱歌，向树上的鸟儿诉说，向水里的鱼儿提供一条天然的跑道。
虽然还不成熟，写得也需要修改，但初次写出来还是值得鼓励的。
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