刘彦 中原焦点团队 沁阳智慧父母课堂 焦点讲一.高三 坚持分享第1840天 2022.1.25周二
同学们,昨天我们了解了学习的压力是如何产生的,今天来看看该如何调整呢?
1.积极的自我暗示。简单的说就是你每天经常跟自己说什么样的话,其实我们每天都在和自己说话,要考试了,你会对自己说好好打,你可以的。还是会说:不行呀,我没准备好,肯定又考砸了,我对得起父母吗?我对得起自己吗?我的人生完了。你对自己说什么样的话,也就意味着不同的结果。我们人的意识里有一个潜意识,我们平时是意识不到的,但它却深刻地影响我们的情绪和行为,而且这个潜意识有一个特点比较实在,你说什么她就信什么,所以,多对自己说一些积极正面的语言,当然,与潜意识对话是需要持续持久才可以发挥作用的,所以你需要把这些积极和鼓励的话放在心里,经常对自己说。
2.换个角度看。考试考砸了,这道题我又出错了,还有那么多单词不会背。塞翁失马,焉知非福,每一个问题后面可能都隐藏着好事。错题是天使,错题可以带领我们走向正确,给我们带来分数,抓住错题把它弄透。关注自己每天背了几个,又会了什么,而不是没背的还有那么多,不会的还有那么多。
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