兴成长，心成长

      2019年的暑假已经过去，开学也有半个多月了，互加计划扔在如火如荼地进行，互加计划的学习，打卡，简书，使我感受到了教学思想的前卫，让我真正找到了今后教学努力的方向，唤醒我对教学新的认识，不念过去，不畏将来，一切从互加计划学习开始！

      最初思维导图对我来说就是一张图！通过深入的学习我知道了思维导图看起来它虽只是一张图，但它不是平面的，它是一张立体的图，在这个当中涵盖了你整个思路整理的过程，可以是零碎的，也可以是整体，你的想法可以在上面自由的延伸，每个分支都是围绕一个中心的，但每个分支又可以被很多小分支所包围，层层叠叠。如果你想要解决问题，那所有分支的末梢就是你的答案所在。说得简单一些，思维导图就是一个思考的工具，它是信息与信息之间的桥梁，它是一个学习的工具。作为学生来讲，将更有效地将书本上的知识和生活的事情或者应该是书本外的知识更好地相链接，能让你真正理解这个知识点，很多人都觉得书本与生活很远，实际上书本上的大部分知识就在你的身边，只要换个角度来思考就可以了。同时它也是整理知识体系最好的工具。在使用过程中，最重要的就是顺其自然，运用在多个方面。很多人学习思维导图只会将它用在自己熟悉的领悟中，其实只要是动脑的事情都可以使用这个工具，因为只有广泛的运用，对它的理解就会越来越彻底，用起来就越顺手，也会越来越喜欢它，那它能给到你的帮助和带来的惊喜就越多，这样它的价值才会被真正得以提现。

      通过互加计划的学习，使我开阔了眼界，网络不仅可以让老师成长方式多元化，也可以利用网络让孩子们上更专业的课，可以进行网络教研，网络让学习没有边界，一些优质课可以资源共享，互加计划的老师们用最先进的教学方法，用最新的教学思想组装我们，接住互联网把最好的教育资源传授给我们，使我们绽放芬芳，从大量繁重的教学戒托出来，孩子们也会沐浴先进教育的阳光雨露，这是作为一线教师共同的梦想，为了实现这个梦想，我将持之以恒，利用好互加教学资源，加上适合实际的教学技巧，最大限度地开发教学潜能，在教学路上有了互加计划的名师们为我们助力，让我们对今后的教学充满自信！

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