六月是缤纷多彩的，六月是生机勃勃的，在孩子们热切的盼望中，一年一度的儿童节到来了。在这个所有孩子们的节日里，为了充分发挥文化遗产的社会教育功能，让敦煌石窟周边的中小学生享有、感受到敦煌石窟文化艺术的魅力，使中小学生们从小了解认识我们的家园、我们的文化遗产，用心灵感悟文化，以行动保护遗产，让他们度过充满乐趣而又富有意义的一天，敦煌研究院文化弘扬部在儿童节前夕邀请了敦煌市东街小学及青海石油管理局敦煌基地四所子弟小学的师生共计一千一百余人来到莫高窟，开展了以“守护文化遗产 传承文明经典”为主题的参观活动。

敦煌研究院为此制定了详尽的参观计划，30多名工作人员、20多辆大巴，按照学校、班级，分批次提前安排接送车辆和随车工作人员，保证师生们安全、有序的参观。敦煌市正大旅游汽车有限公司为此次参观活动提供全程免费车辆运输服务，为孩子们的遗产地之行保驾护航。

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主题性石窟参访 历史就在身边

孩子们不仅观看了莫高窟的代表性洞窟，而且通过在洞窟中聆听讲解员细致入微的讲解，积极思考，发现问题。实景化、情境化的教学将让孩子们与历史面对面，给他们带来真正的沉浸式体验，最大程度地激发了孩子们的学习兴趣。

趣味科技表演 感受科学的奇妙

科学表演环节，在表演者的带领下，孩子们亲身体验，从承载奇趣试验的科学材料开始，探索奇妙的科学世界，既掌握了科学的基本知识，又体验了科学探究的乐趣。一件小小的物品就会引发同学们的热烈讨论。听着一个个科学味儿十足的词汇从这些小学生嘴里蹦出来，作为围观群众的小编着实吃了一惊。

科技“大片” 让孩子们过足“科技瘾”

随后，大家观看了由上海科技馆提供的原创影片《太阳的奥妙》、《蛟龙入海》，我们希望通过以自然科学、传统文化构建的体系，为孩子们提供知识与趣味相融合的学习体验，充分利用4K超高清宽屏幕主题影院及8K高分辨率实景球幕影院的优质资源，让孩子能够更直观地体验科普教育，引导和帮助他们了解科学、学习科学、利用科学。

参观结束的师生们意犹未尽，一位老师由衷地对学生说，“真是没有想到，今天的莫高窟让人震撼，我们应当为我们生活在她身边而骄傲！”也有老师表示，这样的一次参观经历，“对他们的未来来说，是非常宝贵的”。

作为负责世界文化遗产地——敦煌莫高窟的保护、管理和研究的综合性专门机构，敦煌研究院始终秉持《世界文化遗产保护管理办法》和《国际文化旅游宪章》的原则和精神，一贯重视对莫高窟的保护及其在遗产地社会公众中的传播普及，尤其是在青少年群体的文化遗产普及教育方面投入了极大的热情和精力。

为了将传统文化的弘扬利用、文化遗产的保护根植于青少年的爱国教育中，敦煌研究院近年来将“文化惠民”逐步推及敦煌周边地区以及整个甘肃贫困地区的青少年。同时，敦煌研究院在每年的国际古迹遗址日、国际博物馆日、文化和自然遗产日和寒暑假期间，都会组织开展主题宣传活动，邀请学生参观壁画修复现场、举办文化遗产知识进校园等教育推广活动，在对文化遗产的普及教育方面不遗余力。

（来源：敦煌研究院文化弘扬部）