从家里回来，节就算过完了，生活也该回归正常了。早晨的时间当然是瑜伽早课约起来。自从闺蜜对早课不在积极以后，我已经习惯了早课独自行动，不再主动约她，除非她提前告诉我一起走。这样的独行，让我的早晨出行变得随意了很多，不用担心约会迟到，也不用考虑提早到了车站，还需要等人的烦恼。
早晨六点半起床，洗刷吃早餐后，不到七点二十就和那人一起出了门，一路上空气清爽，行人不多，很是舒服。看时间还早，我们在车站附近的街道上来回走了一圈，我坐车去瑜伽馆，那人继续绕着小区走圈。
临近暑假了，初三高三的学生都已经放假了，早晨的车上明显人少了很多，车里空位很多，我已上车直接走到做后一排靠窗的位置，戴上耳机听起了美文享受。这是一天中最美妙的时刻，也是最安静的时刻。我喜欢这种自在的一个人出行，不怕打扰谁，也不被担扰，有的只是一个人独处的惬意。
五站路的距离听着美文，感觉只是一晃眼的功夫就到了，下了车从车站穿过新阳路，沿着四马路一直向前就到了瑜伽馆。端午节瑜伽馆放假三天，第一天开课，越课的人不多，早课只约了八个人，我到的时候已经有三个人在换衣服，没有第一个到达馆里，但也不是最迟的。我们换衣服的时候，老板和全职老师在搞卫生，换好衣服，大家各自找到自己喜欢的位置开练起来。瑜伽馆唯一的男生宋哥在莲花座打坐，原姐在墙角吊腿，还有两个年轻的会员在一边练习倒立，我在坐在自己的位置上调息打坐。清晨的教室里安静祥和，很是令人自在。只是今天的早课阿斯汤伽相对今天来的八位会员来说难度有点大，尤其是老师的口令，很是难懂，所以课堂氛围有点混乱。据说今天的阿汤老师是我们当地很有名的，只是她面对的会员水平太低。一节课下来，让人有一种大学老师给小学生上课的感觉，我不知道是该夸赞老师水平高呢，还是自责自己的技术太差呢？
作为一个做了十多年教育培训的人，我对上课的理解是，不管你的水平有多高，你在上课时，首先需要做到的是对自己面对学生水平的了解，所谓知己知彼，方能百战百胜。这好比一个老师如果不能清楚的了解自己带的是几年级水平的学生，那么她的备课和讲课有什么意义呢？记得我刚到培训学校时，当时的教务主任很重视老师的学历，他把学历作为评判老师水平的第一要素，但现实频频打脸，往往他找来的高学历的老师，英语专八的老师教学事故不断，成绩提升也格外有限。我这样说并没有贬低学历的意思，只是说高学历并不见得高能力，每个人只要做自己拿手的事，才能有好的结果。对于我们学校，主要是以教授小学初中学生为主，一般的本科生都可以搞定，但就看他是否能了解自己的学生需要什么样的知识补充，从而最大限度的将学生传授给学生，达到真正的查遗补漏的目的。
教育是一项技术性很强的工作，不是简单的老师输出，学生输入那么简单。无论是学校教育还是我们的瑜伽教学，都无一例外。今天的早课由于跟不上老师的节奏，所以本来是强度很大的课，结果上下来居然没有感受到太累。下课后发现一起上课的闺蜜约了私教课，下课后在门口等我，两个人一起坐车，一起去菜店买菜后回家。从菜店回家的路上那人来电话说要去妈妈那边取油，他开车出来接我，我告诉他让他给闺蜜拿了一点从妈妈家拿来的菜，顺便给了闺蜜后，我们两人直接去妈妈城里的房子拿了油回家做饭，午休。
有人说有事做的时候，把事做好；无事做的时候修炼好自己。我想我现在就是这种状态，无事可做，唯一能做的就是修炼好自己。除了努力安排好自己及那人的生活，就是锻炼好自己的身体，多看一些有利于提升自己的书籍。内外兼修，以应对生活的鸡零狗碎。
网友评论