文/朋友是老酒
6月14日晚上8:30文字之光主题写作03期放飞第一组优秀作者分享在荔枝微课进行。主持人是风铃、晨星和待花解语
首先，韩涵微语老师致辞并总结，让我们一起在输入中成长，输出中精进，见证优秀的时刻到了，让我们一起颤抖吧！
一、文章：《我不是一个人》
作者：瑜味
主持人:晨星
1、在这次主题写作中，请问老师是如何选题的？
看到题目，我首先想到一个家庭遭遇地震后的变化。
2、请问老师在写作中遇到了哪些难点？您是怎样克服的？
创作背景和细节描写，百度搜索关于汶川地震的情况。
3、请问老师如何运用第一人称写出代入感很强的故事？在描写心理活动的时候该注意什么呢？
把自己置身其中。我手写我心，写出真情实感。
4、作为爱好写字的人，老师觉得该从哪些方面精进，以创作出更多更好的作品呢？
①多留心身边发生的故事；②大量读经典作品；③一词见性格，一语传深情。
二、文章：《放飞自我，展翅飞翔》
作者：毕秀敏
主持人:风铃
1、如何兼顾文章的审美价值和社会价值？
文章的价值，其实就是读者在鉴赏的过程中产生的效应，是为了满足读者的审美需求而产生发展和存在的，所以文章价值的把握必须从文章的本质和特征出发。文章的审美价值与社会价值并不矛盾，而且是相相得益彰的。要把两种价值有机结合，最好的办法应该是把文章的意义当对象，把材料实体化，最后将二者统一。
2、文章经过三次修改，变化比较大，请您谈谈你的创作思路。
要有足够完整的事例鼓励高考落榜者。
3、创作源于现实，高于现实，您这篇主题创作属于纪实性写作，那么你觉得写好这类文章需要注意什么？
①文章要有正向性②听取当事人的意见，为保护隐私，公司和人都用的化名。
4、文中主人公是自己的同学，创作一旦写起，很容易面面俱到，写得太满，您是如何做到给文章留白的？
所选素材应该与主题契合。
5、您在做这次创作过程中最困难的是什么？您是如何克服的？文章点评对这个困难的解决有哪些好的建议？
开头，写了好多遍，文章点评对主人公的爱情故事建议删除。
6、如何平衡文章的写作技巧和感情？
情感是文章的灵魂，表达的越真，就越能牵动者的情绪。
三、文章：《期盼你们早日归》
作者：沐恩佳音
主持人:待花解语
1、你觉得写作带给你的最大好处有哪些？
①让我脑子里的文字有了一个家。
②老公的耳根清净了。
③有的简书，可以记录我的日常和心情。
2、你的文章中写的是一个老师，请问你真的是老师吗？
不是，文中我的原型是儿子的班主任。有些事情是真实存在，再加上我的自身经历。
3、文中提到老师为一名上网课的学生买电脑，这是真的吗？如果是，当时是什么一种想法？毕竟一台电脑也不便宜。
是真实存在，孩子的爸爸是支援队的领队，妈妈是护士长，平时在爷爷奶奶家。老师想如果孩子不需要，他就自己要。孩子联系不上父母，爷爷奶奶又不懂，老师就是他的依靠。
4、请问如何将别人的经历，以自己的视角写出来，还能让读者感同身受？
我是一名家长，平时对班级的事情比较关心。我家住在学校附近，认识老师，经常和他们聊天。儿子也会回来讲班级的事情。我不懂专业知识，只是利用他们的身份或职业，加上自己的真实感受。
5、图片贴合主题，是自己制作的吧？
我家就住在英才街，我的小区右边就是英才中学，儿子就在这个学校上学，文中的图片是我自己拍的。
6、写作过程中，哪几方面对写作成长有帮助？
①多读书，多输入，学习优秀作者，结合自己的现实生活。
②多留心生活。
③多参加主题写作活动。
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