界限2

孩子很小，他是不知道界限的。所以，这个界限就得我们来设定，或者说如何想方设法不越界。

说穿了，就是我们做父母的，怎么做到不越界才是关键。然后在这个过程中，帮助孩子去慢慢建立“界限”这个概念，而这个过程，肯定也会让自己真正分清什么是“界限”，对“界限”这个词变得更加深有体会的。

这也就在源头上解决了因为彼此越界带来的困扰问题。

举个例子：儿子在户外玩的时候，不小摔了一跤，皮都摔破了。这个时候，我远远的吼一声：跟你说了不要这样玩，你就是不听！

估计大部分家长遇到这个情况都会说上这么一句吧！

这就是“越界”，你越界了。

儿子现在需要的是帮助、是安慰，而不是我把我的过度担心，转化成焦虑、焦躁爆发出来。

孩子开始不听劝在那边玩耍，在家长的眼里可能是越界了，后来摔跤了，也是他自己的原因。但是，在孩子摔倒需要帮助的时候，我们必须提供帮助，绝对不是责备和指责。

你可以告诉他自己此刻的心情、感受，然后引导他，让他说出自己遇到了什么麻烦？这个麻烦是怎么造成的？如果是自己造成的，那么自己的麻烦是不是应该自己解决？而爸爸妈妈，只是个协助者。也就是说，自己的事情要自己负责。

遇到这样的事情，关键是帮助孩子理清事由，认清各自的情绪。

现在，“界限”是不是变得有点清晰起来了？