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《要领:斯坦福校长领导十得》04

《要领:斯坦福校长领导十得》04

作者: 和弦夜光杯 | 来源:发表于2024-03-07 05:55 被阅读0次

    十行采集:

    1.若要真正理解一个人,唯一途径是从对方的视角看世界,真正浸入对方的角色,除此之外别无二法。——哈珀·李

    2.当做出决定和设定目标时,同理心是应该被纳入考量的因素。

    同理心是对行动的重要检验——同理心代表了数据无法代表的、对参与者处境的深刻理解和深切关注,由此做出的决策将为所有参与者带去福祉。

    3.你可以做的最好的事情就是兼具同理心与理性,结合两者来指引你行动的方向。

    你不可能满足所有的请求,你需要一个情感甄别系统,来帮助你做出正确的决定,把关注点和资源放在适当的地方。

    4.理想情况下,你应当在发挥领导力的所有领域把握好同理心与公平原则,起码也要在与自己的团队中兼顾这两者。

    “健康与家庭最为重要,你必须先处理好个人的问题,然后我们才可以一起工作。”

    5.教育必须包括培养同理心。人性本质、情感联系和人文关怀,这些是人类能带来而机器人、应用程序所做不到的。

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    6.敢于做对,往往要比害怕做错,需要更大的勇气。——亚伯拉罕·林肯

    有勇气的人,并不比他人更少畏惧,而是学会了与畏惧共处,并采取正确行动。

    勇气具有持续性,是一种可以为有决断力和道德方向的人生奠定基础的性格特征。

    7.勇于行动的领导者,已经准备好了通过必要、显著且持久的方式来改造、提升他们的组织。

    8.面对麻烦的情况时,把你的行动与你所在机构的核心使命和价值观联系起来至关重要,这样做将为你注入钢铁般的勇气。

    9.你的组织选择了你当领导者,说明它对你有足够的信心,所以无论你内心有多害怕或紧张,组织交付的信任和肩负的责任都将给予你发声的勇气。

    10.有时候勇气意味着坚定不移。一旦对问题建立起全局性认识,我们就可以坚定自己的立场,或鼓足勇气做出改变。

    11.作为领导者,你的行为为下属设立了一种行为样板。风险过度规避型的领导者行为会抑制整个组织的创新性。

    勇气意味着愿意尝试,并且不断尝试,即使你没有成功。

    12.就算冒险与你的本性相背,为了组织的利益,你也必须找到实践它的勇气。

    一行精华:

    你可以做的最好的事情就是兼具同理心与理性,结合两者来指引你行动的方向。

    敢于做对,往往要比害怕做错,需要更大的勇气。——亚伯拉罕·林肯

    触动,反思,改变:

    1.仅仅依靠冷静的理性去管理团队是走不远的,因为人的本质是有限理性,是有情绪冲动的。

    不能对情绪影响视而不见,而应该认知到其重要性,从而有的放矢地放大其正向作用,减轻其负面影响。在这方面,体现为同理心的感性就很重要了。

    用同理心来感知团队成员,会发现他们并不是机器人,这样才能找到事半功倍的激励方法,用小投入激发大干劲。

    2.勇气不是没有畏惧,而是能感知并克服畏惧,向着自己的目标前进,并随时接受可能的失败和挫折。

    勇于行动不躺平,失败了也不气馁,包扎好伤口继续前行,这就是勇气的注释。

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