学校改革的挑战

学校的变化只能从其内部开始发生。为了能让学校从内部发生变化，首先必须让学校和教室向地区，家长，市民开放。为了能向地区开放，能与家长，市民协同合作，学校必须从内部做好准备，即学校的校长能够向以学生的学习为中心的教学挑战，同时只有在这样的校长的指导下，全校的教师们才能够协同一致的工作。

小千谷小学采取的挑战是“参与学习”方式，即家长作为教师的助手而参加教学的方式。