对于一个即将奔五的人来说，成长似乎有点儿与自己不相符合，但是，我真的是在不断地努力不断地成长。在3月份，我有幸成为N师学院的一名学员，分在第5组，跟随第5组的伙伴们一起参与了每周的听课学习和打卡、简书总结，每次学习开始的时候，我都能早早地登录CCtalk，认真地进行听课，在课中也能够跟老师很好地互动，课后及时总结。一共听了10节课，我都认真地完成，同时我也按照吴虹校长的安排参与了网络直播课，建立了自己的直播课堂。
班级
个人
做完这些以后，我心里想得最多的就是，怎样才能够使网络课程带动幼儿园全体的同事们。于是我鼓励老师们参与彩虹花绘本、晨读课程、韵律舞蹈课程，老师们能够组织孩子们认真听，而且及时打卡。
一学期结束，我们收到了好几份来自互加和彩虹花的证书，有优秀助教的，有优秀讲师的，也有优秀参与班级的，看着这一份份印着金字的荣誉，我很开心，而且同事们也都很高兴。大家欢呼雀跃，都说我们进步了、成长了。
第一课
这个暑假教育局组织全县教师加入兴成长计划暑假网络学习班，今年的兴成长计划开设的班级比较多，而且各具特色。按照教育局的安排我们在N师学院培训过的老师要加入2班，我成为名师课堂的一位普通学员，拥有了自己的学号：肃南313王建霞。较之去年有了很大的进步，去年暑假我也在互加网络公益课堂学习，但是没有学号，看到这个学号还有些小激动呢。第一节课听的是马云乡村教师奖获得者王菲老师的分享《多元化的教师成长》。听着王菲老师的分享，我终于理解了，成长与年龄真的没有关系，只要你相信自己，就一定能够成长。在这一个暑假里，我要认真听讲，而且及时完成打卡，这就是我最大的愿望。
学情查询
只要坚持就有希望，只要努力就能成功。待我听了五节课后按照同事教的方法查询分数，却发现我没有获得听课积分，我清楚地知道除了一节课我没有及时听上（在当晚我也听了回放），其他的课程我都从头听到尾，并且边听边记笔记。每次听课后我都按时完成打卡，把自己的听课感受记录下来，同时也向群里的老师们学习，阅读优秀打卡并且点赞、评论。面对这样的得分，我有不甘心，但也没有办法改变，只能努力把剩下的学习任务认真完成了。
这是我学习中面对的挫折，我要调整心态勇敢面对，绝不气馁。
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