2023 年基础教育高质量发展论坛暨
班主任专业能力提升研讨会
第二场：
2023年10月21日下午2:30-5:00
讲座：《从面对面到肩并肩﹣-﹣双减背景下家校协同育人的实践表达》
李汪：教授级高级教师，江苏省教育工作先进个人，江苏省德育骨干教师，南京市首届德育工作带头人，南京市学科带头人，南京市中青年优秀人才，南京师范大学、江苏第二师范学院硕士研究生导师、客座教授，南京市名师工作室主持人。
2023 年基础教育高质量发展论坛暨
班主任专业能力提升研讨会
第二场：
2023年10月21日下午2:30-5:00
讲座：《从面对面到肩并肩﹣-﹣双减背景下家校协同育人的实践表达》
李汪：教授级高级教师，江苏省教育工作先进个人，江苏省德育骨干教师，南京市首届德育工作带头人，南京市学科带头人，南京市中青年优秀人才，南京师范大学、江苏第二师范学院硕士研究生导师、客座教授，南京市名师工作室主持人。
主讲人：康丽颖教授 提纲： 1双减和家促法背景下的协同育人机制建设 2健全协同育人机制的实践之困与理论之思 3家校...
今天下午负责市级课题《“双减”背景下信息化赋能家校社协同育人策略研究》的杨校给我们课题组成员召开了一次线上会议，刚...
唯吾爱家人们好： 今天，是“唯吾爱”一年级新生家长学校开课的日子！ 双减背景下家校共进如何面对面，为此，我们进行了...
成长来自源自内心的觉醒！ 既然醒了，就不再酣睡！ 如果你不想优秀，你已经不优秀了！普通——优秀——卓越！ 《人民教...
周日，坐在电脑前，认真听了康校长关于“双减背景下如何做好家校协同教育”的专题讲座，感触最深的莫过于“最好的...
主讲人：康丽颖教授 实践之困 现有协同育人机制背景下的未成年人发展问题 参与协同育人机制建设多元主体的诉求与行为 ...
“双减”在阳光“双赢”向未来 ——作业篇 “双减”背景下，阳光小学以全面育人、促进学生的全面发展作为作业改进的基本...
在“双减”改革支持下，对教师的课堂教学改革能力、育人能力提出了更加迫切的挑战？“双减”改革有两个重点，减轻学生的校...
在“双减”改革支持下，对教师的课堂教学改革能力、育人能力提出了更加迫切的挑战？“双减”改革有两个重点，减轻学生的校...
再次面对“双减”二字，其实还是对国家政策的深思，而且我坚定地认为家校社就得要团结一致一起来保驾护航才行。 身为教师...
本文标题：从面对面到肩并肩﹣-﹣双减背景下家校协同育人的实践表达
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