时光荏苒,岁月如梭。转眼间,在老干部大学,学习普通话已经一年多了。
“春种一粒粟,,秋收万颗子”。过了知命之年,开始学习普通话,水平虽然没有达到预期的高度,但回想起这一年自己学习普通话的过程,无限感慨,思绪万千。
谢冕教授在《读书人是幸福人》里这样写到,“我常想,读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚,也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。”
“人们通过读书,却能进入不同时空,进入诸多他人的世界。这样超越了有限生命的无限可能性。不仅多识了草木之名,而且还可以上溯古今,下及未来。更为重要的是,读书加惠与人们的不仅是知识的增广,还在于精神的感化与陶冶,在读书的过程中学会做人。”
由此我想,学习普通话的人,更是幸福人。
如果当初没有学习普通话,就像没有翻过那座山,怎么也不会知道,山的那边是多么丰富多彩趣味无穷,令人如痴如醉流连忘返,从而持之以恒锲而不舍。
去年冬天对学普通话,仅停留在表面的认识。觉得一学期跟着老师上13节课,学期结束之后,就会说一口流利的普通话。于是,趋之若鹜,每次都是兴高采烈的去上课。觉得跟着老师补习到了很多知识,而对于布置的读书作业却处于应付状态。甚至年底学期结束后,调侃自己什么也没学到,当一天和尚撞一天钟。中老年人说了几十年的方言,突然学普通话,其效果也不过如此。
普通话班学员在集体诵读春节期间,普通话班级群里,学员们的语音条一个挨着一个,满屏幕都是红点点。我点开听,才知道大家都在班长的带动下朗诵文本。于是,我毫不犹豫地加入了朗诵队伍,从此一发不可收拾。
人若是喜欢上什么东西,结果是不可思议的!不读不知道,一读吓一跳。原来,我有这么多读错音的地方。知耻而后勇。每篇诵读文章,我都抄写下来,逐字查拼音、标声调。并仔细收听别人的诵读录音。自己读完之后发送出语音条,有热心的班长和学员给我纠正错读的字音。
白天,在上班、饭前饭后的缝隙里,查拼音诵读;夜晚,坐在床上,手不释卷秉烛夜读。那种状态,那种执着,宛如一个即将临阵的高考生。结果,一年下来,A4纸,30页钉一个本子,正反两面抄写,用了10本。涉及到3000多个常用字,纠正了方言读音。
现实生活中,你真猜不透谁谁谁都在背地里下什么功夫。人世间悲伤的事情大体都一样,快乐的感觉却千差万别。快乐与快乐是不相通的。
由学普通话,进而喜欢上朗读。朗读是对文字的一种敬畏。当书中的文字带着感情宣之于口的时候,不管是朗读者,还是听众,都会感到力量的注入。在繁忙中、在焦虑烦躁孤独中安静下来,学会思考和感悟,用心吐字,为爱发声。慢慢的你就能体会到,朗读是一种情怀,是一种喜欢,也是一种享受;是习惯,是学习,也是生活。窗外月上柳梢,偶尔蛙鸣蝉叫,室内拥被读书,茶香氤氲,何等美妙!
“诵读就是一杯自己喜欢的酒,在你寂寞的时候,倒上两杯喝上两口。它不一定甘醇十里浓淡相宜,不一定是为了取悦谁感动谁,只是喜欢让孤独的灵魂,陶醉在自己声音里,来填充自己寂寞的心扉。独自品尝着灵魂的孤独、诵读的快乐,陶醉在自己喜爱的文章里,任岁月辗转、季节轮回,抛开一切的私心杂念是是非非,任起承转合的文字,在声音的世界里,自由自在的飞……”
在全民K歌,在喜马拉雅,在微信收藏,都留下了我用心诵读的记忆。用声音去唤醒文字,赋予文字新的生命,让声音插上翅膀,飞进每一个聆听者的内心深处。
当你做家务、吃饭、准备睡觉时,听一段自己的诵读录音;亦或者当你老了,哪都去不了,坐在盛夏的树荫下,或者冬日的暖阳中,听一段自己的美文诵读,岂不惬意乐哉?那种快乐的程度,不亚于你刚做完美容,亦或者刚刷完抖音。
真正的闲暇,并不是说什么也不做,而能够自由地做自己感兴趣的事情。每个人都需要自我价值感,自我提升便是自我价值感的来源。当你年老色衰风烛残年,一口流畅漂亮的普通话,就是你脸上昂贵的化妆品,身上的高档服装。然而,任何一项事业,功成名就时的鲜花与掌声都难掩其拼搏过程中漫长的枯燥与寂寞!任何一个所谓的“成功人士”,其实都是对枯燥与寂寞甚至失败有着超强的耐受力。
学习普通话,和学习书法、国标舞一样,师傅领进门,修行靠个人。幻想着仅仅靠那13节课,就像种庄稼望天收,没有辛勤的耕耘,终将没有好收成。没有一蹴而就的成功,只有锲而不舍的努力、努力再努力。
你大可不必担心自己努力了会不会优秀,你要知道,比你优秀的人还比你努力。尽管现在还没达到那种水平,一旦身处合适的语境之地,犹如禾苗久旱逢甘露瞬间绿油油,那是迟早的事。
如果一个月嫂或者保姆会说一口流畅的普通话,那她就不用仅限于在小县城挣那点微薄的工资;如果一个家庭主妇会说一口精准地道的普通话,那么她就有可能被儿媳妇挽着胳膊周游世界,亦或者在国外照看自己的宝贝孙儿。
国人学说普通话,全民诵读经典著作,就像家庭住房一样,如今的确是刚需。你是一个积极的、努力的人,即使永远都是普通人,你的气质也影响家人,尤其是影响孩子,对于他们来说,你就是贵人。
通过学习普通话,左右逢源,使我喜欢上了古体诗和近体诗,又爱上了书法。诗歌是用文字勾勒的情感之花,诵读是用声音让花朵绚烂绽放。
以前没学普通话的时候,身边的朋友有诗人、作家。我虽会写一些故事小说,但对诗的平仄,一知半解似懂非懂。通过学习诗歌的诵读,忽然对平仄有了理解和掌握,眼前一亮醒醐灌顶。于是在百度上,详细地了解学习总结归纳了古体诗和近体诗的概念、分类,对古风、绝句和律诗有了进一步的了解和迫切的尝试。
兴趣可以打破迷信。敢于尝试是开拓兴趣的前提。你不试试怎么知道自己行不行呢?事在人为。很多事情你弄不成不是因为你的能力,而是因为你从来没有打算尝试。没有太晚的开始,只有太早的放弃。
当你看着自己写出来的绝句、古风诗歌时,那种瞬间的开心,不亚于你走南闯北坐飞机旅游;当你能区分古风、绝句和律诗以及深谙它们之间的禁忌时,那种快乐不亚于你懂得那些名牌考究的服装。
杨绛说:“读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”那么学习普通话,也不是为了人前显摆,生活是自己的,咸淡自知。但品味有天壤之别。
书法,让人生走向至高境界。学习书法在翰墨飘香中感受汉字的魅力,陶冶情操。在物欲横流的世俗社会里静下心来,在临帖的过程中,需要一定的定力和耐心。做人就如同这遵循书写姿势和执笔要求,没有规矩,则不成方圆。
当四季轮回衰老临近老眼昏花时,跳不了舞,看不了书,读不了文章,还能伏案挥毫泼墨,香气四溢,岂不美滋滋乐呵呵!
冬去春来,万物复苏,春暖花开。新的一年即将到来,期盼并渴望未来的自己,在书海里遨游,在诵读声中微笑,在文字里畅想,在翰墨中绽放光芒。
志之所趋,无远弗届!
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